“La socialización de género se refleja en múltiples detalles de la vida
cotidiana, desde la reacción diferenciada de las personas adultas a las mismas
conductas en niños y en niñas, a la manera de vestirlos y vestirlas, a como se
decoran sus habitaciones y se seleccionan sus juguetes, o a las historias y
cuentos que se les cuentan”.
Desde la biblioteca escolar y la
coordinación del Plan de Igualdad ofrecemos a la comunidad educativa del IES
Laguna de Tollón una estupenda Guía de lectura infantil y juvenil no
sexista y coeducativa que puede servirnos de referente a
la hora de adquirir fondos para nuestra biblioteca personal y así mismo para
nuestra biblioteca escolar. Dicha guía fue editada en 2014 por la Diputación de
Granada y la Delegación de Igualdad de Oportunidades de Excmo. Ayto. de
Granada.
Las autoras de este estupendo documento
fueron Natalia Enguix Martínez y Cristina López Torres, pertenecientes a la
Asociación de Mujeres Politólogas. Precede a esta relación bibliográfica infantil y juvenil un interesante
análisis que aborda los siguientes puntos:
1) La socialización a través de la
lectura.
2) El sexismo en la literatura infantil y
juvenil.
3) Una lectura igualitaria: pautas para
una adecuada elección.
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