miércoles, 30 de noviembre de 2016

Con un pedacito de corazón.



Con un pedacito de corazón y mucho entusiasmo, Mariló Barragán y su alumnos de la Unidad  de Estancia Diurna de la Fundación Germán Gómez Medina de El Cuervo nos han regalado hoy corazones con mensajes positivos, los cuales han sido colocados por los alumnos de 3º de ESO de PMAR, por su profesora Concha Román y por los integrantes de esta Fundación en la biblioteca y en el bar del centro.




Ha sido una experiencia muy gratificante, al mismo tiempo que conmovedora por el cariño que estas personas nos han transmitido.


Sin duda alguna, este tipo de actividades son muy necesarias en los centros escolares porque los alumnos deben concienciarse de que debemos aceptar y respetar las diferencias físicas, intelectuales, ideológicas, de género, de raza o de religión. En ello radica la verdadera convivencia en paz y armonía dentro de una sociedad.



Muchas gracias, Mariló por regalarnos un pedacito de corazón.
  
Actividad enmarcada dentro de los proyectos de Escuela, Espacio de paz y de Coeducación.  
       

martes, 29 de noviembre de 2016

EL LIBRO DE LA SEMANA: La estrella de la mañana

Esta semana recomendamos desde la BE la novela juvenil La estrella de la mañana. Es una de las lecturas incluidas en el Plan de Lectura del centro para 3º ESO y resulta de especial interés porque contiene como uno de los elementos clave en su argumento la lacra de la violencia machista: la madre de uno de los protagonistas es una mujer maltratada por su pareja y este hecho mediatiza una parte importante del desarrollo dela acción y el desenlace.
La recomendación de esta obra se enmarca dentro de las actividades para la celebración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres (25 de noviembre) y como parte de la colaboración estrecha de la biblioteca con el Proyecto Escuela Espacio de Paz y la Tutoría de Coeducación.

La vida de Joma, un chico que aspira a ser ilustrador, es un infierno: su padre está en la cárcel y el actual compañero de su madre es alcohólico.

La noche en que conoce a Beatriz, una muchacha de posición desahogada, cruza los límites de su mundo. El amor entre los dos parece un imposible, pero se hace realidad, y la pareja debe enfrentarse a la oposición de su entorno.

No ven otra alternativa que escapar de una sociedad que no los acepta. La huida es la clave que decide su futuro, con una única y débil esperanza: la estrella de la mañana que, al nacer el día, les indica el camino. Beatriz se pone enferma y Joma roba dinero para comprarle medicinas. Pronto los detiene la Guardia Civil.

El padre de la chica impide a Joma que vuelva a ver a su hija…

Temas transversales:

  • Conflictos por diferencias de clase social y económica. (Dificultades en la relación de amor entre Beatriz y Joma)
  • Falta de oportunidades por razones sociales y económicas. (Joma no puede estudiar la profesión que le gusta)
  • Violencia machista. (Madre de Joma y su maltratador, Fortunato)                                             

Actualización del rincón de "Escuela, espacio de paz" y de Coeducación.

Actualizamos el rincón de "Escuela, espacio de paz" y de Coeducación con la colocación de impactante trabajo realizado por los alumnos de 3º de ESO de PMAR de la profesora Yolanda Rapela y con los eslóganes realizados por la Tutoría de 2º de ESO de nuestra compañera Mª Rosa Ordoñez. Así mismo, actualizamos el tablón con los trabajos de reflexión que han realizado los alumnos de 2º de Bachillerato.  Para ello hemos contado con la generosa ayuda de varios alumnos de 4º de ESO A.


Desde la materia optativa de Comentario de Texto de 2º de Bachillerato los alumnos realizaron dos artículos de opinión sobre le situación de la mujer en el mundo y los problemas actuales para conseguir una verdadera igualdad entre hombres y mujeres en todos los ámbitos, y sobre una mujer que haya destacado en la historia pasada o reciente, por sus aportaciones en el campo de la literatura (Virginia Woolf y Agatha Christie y Angelina Jolie), de las ciencias (Marie Curie), de la pintura (Frida Kahlo y Maruja Mallo), del cine (Marylin Monroe, Signourney Weaver y Marlene Dietrich), del deporte (María Herrera, Serena Williams, María de Villota y Mireia Belmonte), de la política y de la lucha por los derechos de la mujer (Dolores Ibárruri, Emmeline Pankhurst, Malala, Rosa Parks, Angela Merkel y Aurora y Hildegart Rodríguez), del espionaje (Mata Hari), de la supervivencia en guerra (Anna Frank),  de la mujer guerrera (Juana de Arco o Tomoe Gozen),  de la moda (Kendall Jenner), del corazón (Diana de Gales), de la lucha por los derechos de los más desfavorecidos (Anna Ferrer) o  simplemente de personajes históricos como Cleopatra. 

viernes, 25 de noviembre de 2016

Types of rocks: Igneous rocks

Para repasar los tipos de rocas y, en especial las rocas ígneas, os he preparado la siguiente presentación en inglés donde podéis repasar las características más importantes.

En los siguientes enlaces podéis oir la pronunciación de los nombres de las rocas ígneas:




jueves, 24 de noviembre de 2016

Celebración de la festividad de Santa Cecilia, la patrona de los músicos.

Con motivo de la celebración del Día de Sta. Cecilia, patrona de la Música, el 22 de noviembre, el departamento de Música ha participado con  una actividad extraescolar en inglés. Se trata de una exposición de láminas de instrumentos históricos de la Edad Media y sus fuentes originales, de ilustraciones  de  miniaturas  de las Cantigas de Alfonso X, el Sabio y de las  esculturas del Pórtico de la Gloria de la Catedral de Santiago de Compostela. Los títulos de cada muestra  se han puesto en inglés y son los siguientes:

“The musical instruments throughout History.”
“The musical instruments in the Middle Ages. (The musical instruments in the Cathedral of Santiago de Compostela and  Illustrations from the Cantigas de Santa María, de Alfonso X, the Wise)”.



Por otra parte los alumnos han realizado carteles o murales sobre compositores, músicos, cantantes, bandas  y orquestas de actualidad que han sido expuestos durante estos días en la biblioteca, en el hall y en los pasillos del instituto. Previamente se han trabajado en clase los testimonios, entrevistas y actuaciones en inglés de algunos de ellos, como por ejemplo Daniel Barenboim. 


Este maestro de la orquesta y del piano nos cuenta cómo escuchar la música,  cómo es posible disfrutar de la música histórica sin ser un experto, de la misma manera que nos atrae una persona en su manera de ser, sin saber por qué. Así también nos puede gustar cualquier estilo musical.




Chana López Salvatierra (Jefa del dpto. de Música)

Apúntate a un curso de pintura creativa

Si te gusta pintar, ahora tienes la oportunidad de aprender en un estupendo curso de pintura creativa al que podrás asistir en la Casa de la juventud de tu localidad. No pierdas la ocasión y aprovecha esta oportunidad que te brinda la Delegación de Juventud del Excmo. Ayto. de El Cuervo y la Diputación de Sevilla.

martes, 22 de noviembre de 2016

ESTRENAMOS RINCÓN COEDUCACIÓN Y ESCUELA ESPACIO DE PAZ

La Coordinadora de Coeducación de nuestro centro ha creado en una columna del hall del IES un punto de información para mantener con un carácter más longevo aquellas actividades, noticias, exposiciones  o propuestas que se estén desarrollando en el IES Laguna de Tollón, tanto desde Coeducación como desde el Proyecto Escuela Espacio de Paz.


Agradecemos la estupenda iniciativa y el magnífico trabajo que nuestra compañera de Coeducación lleva desarrollando en el centro desde hace tantos años, con el objetivo de formar en igualdad, tolerancia y respeto a nuestro alumnado.

Durante estas últimas semanas se están llevando a término diferentes actividades entorno al 25 de Noviembre: glosario de términos sobre la violencia contra la mujer, artículos de reflexión y opinión, exposición de portadas de las revistas del Instituto Andaluz de la Mujer, visionado en la TV del hall de las ponencias sobre violencia de género que se pudieron ver en el VII Congreso para el estudio de la violencia contra la mujer, videofórums... Con nuestro objetivo de formar en igualdad para luchar contra esta lacra.

 





lunes, 21 de noviembre de 2016

CONVOCATORIA FORMACIÓN PARA PROFESORADO JORNADAS "LAS ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES..."




PRIMERA CONVOCATORIA REGIONAL DE TELEFORMACIÓN PARA EL CURSO 2016/2017

"Ya está abierto el plazo de la primera Convocatoria Regional de Teleformación para el curso 2016/2017.

Dentro del Plan de Formación del profesorado de la Consejería de Educación se van a ofertar 26 cursos en la modalidad de teleformación, que se realizarán en el Aula Virtual de Formación del Profesorado .
Las condiciones de la oferta son las siguientes:
·         Plazo de inscripción: Desde el 18 de noviembre del 2016 a las 10:00 horas al 25 de noviembre del 2016 a las 10:00h
·      Publicación de listas de admisión en los cursos: 12 de diciembre de 2016.
·      Fechas de realización: Los cursos se iniciarán el 15 de diciembre de 2016. La fecha de finalización estará en función de la duración de cada curso.
·        Destinatarios: Profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos.
·         Procedimiento de solicitud: La inscripción en los cursos se realiza en la web de la Consejería de Educación o de cada uno de los CEP, debiendo accederse a través de la Consulta de Actividades Formativas"

INFORMACIÓN PROCEDENTE DEL CEP DE LEBRIJA

Charlas sobre los riesgos de las nuevas tecnologías.


En el día hoy, lunes 21 de noviembre, el alumnado de 1º ESO ha podido asistir a una charla de la Guardia Civil sobre el riesgo de las nuevas tecnologías y de internet en los adolescentes, enmarcada dentro del Plan  Director, para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos.

El personal de la Guardia Civil ha alertado sobre los peligros de publicar cualquier foto y subirla “a la nube”, de fácil acceso para cualquiera, pederastas incluidos; el mal uso de la webcam, donde el  receptor de las imágenes puede grabarlas y reenviarlas con malicia; las adicciones que causa el exceso de horas “enganchado” a  internet, donde las personas se van volviendo antisociales y sólo viven “su” realidad en la red; el chateo con desconocidos que pueden engañar con su identidad y edad, para sacar información, fotos y vídeos de los adolescentes; el cyberbulling, que es un delito perseguible y denunciable que acosa con las nuevas tecnologías a una persona, aislándola, haciéndola sufrir y provocando incluso su suicidio, como lamentable ha ocurrido en diferentes puntos de España.

Los vídeos, impactantes, han hecho al alumnado reflexionar sobre la importancia de la privacidad en las aplicaciones instaladas con acceso a internet, de los peligros de un mal uso sin control y de los delitos asociados a las redes sociales.


Agradecemos a la Guardia Civil su implicación en los Centros Educativos para formar a los adolescentes como buenos ciudadanos en el uso de las redes sociales.

Cristina Frías, Coordinadora del Proyecto Escuela, espacio de paz.


sábado, 19 de noviembre de 2016

Algunos apuntes más sobre la pasada Feria del libro

Desde el departamento de Actividades Extraescolares y Complementarias se informa a la comunidad educativa del IES Laguna de Tollón de las siguientes cuestiones referidas a la pasada Feria del Libro. 

CIERRE DE LA POSTVENTA. En esta semana se ha cerrado definitivamente la postventa de los libros que los alumnos del centro dejaron apartados tras el desarrollo de la Feria del libro. El total de libros adquiridos en esta edición por el alumnado del centro ha sido de 431 libros. Tras la postventa, podemos ofrecer ya el dato exacto del descenso en ventas de este año: un 38,07 % con respecto a las ventas del año anterior. Los motivos fundamental son, como apuntamos en una entrada anterior la repetición del Plan lector en este curso y el hecho de algunos títulos se encuentren en formato digital.    

ENTREGA DE LIBROS PENDIENTES. Desde la finalización de la Feria del libro hasta la fecha se han ido entregando títulos que quedaron pendientes como Eskoria, El lápiz del carpintero y Mar de mañana. El próximo lunes 21 se entregarán otros títulos pendientes: Kafka y la muñeca viajera, Mar de mañana y Colón tras la ruta de poniente. No obstante, este capítulo aún no lo hemos liquidado porque nos siguen faltando ejemplares de Colón tras la ruta de poniente, de El niño del pijama de rayas y de Adam y Eva.  

ALGUNAS ADQUISICIONES MÁS. En entradas anteriores informamos de los fondos adquiridos para nuestra biblioteca escolar a partir de la colaboración del dpto. de Geografía e Historia y del Proyecto, Escuela espacio de paz. En esta ocasión haremos referencia a los fondos adquiridos por la biblioteca y los dptos. de Filosofía y de Latín y Griego.

a) Fondos adquiridos por la biblioteca escolar: cinco ejemplares de Eskoria y cinco ejemplares de Mar de mañana relacionados con el Plan lector de este curso, el libro Guinness de los Records 2017, el cómic Marc Márquez. Historia de un sueño, y los números 7, 8 y 9 del cómic de Los muertos vivientes.














b) Fondos adquiridos por el dpto. de Filosofía para la biblioteca escolar: 50 cosas que hay que saber de ética  y 50 cosas que hay que saber de filosofía de Ben Dupré, y La civilización griega. Origen de nuestra cultura de Arturo Pérez.



c) Fondos aduridos por el dpto. de Latín y Griego para la biblioteca escolar: Leyendas de Tartessos. Mitos, historias y leyendas de la primera civilización de Occidente de Manuel Pimentel,  La Grecia antigua en 100 palabras de Alain Billaut, y cinco ejemplares de Héroes de Roma en la antigüedad de Jean Pierre Andrevon.    





  

viernes, 18 de noviembre de 2016

¡Quítate la pendiente! Exámenes de pendientes de Biología y Geología



Del 21 al 25 de noviembre se realizarán los exámenes de pendientes del departamento de Biología y Geología. Se harán en las horas de clase de Biología y Geología, en el caso de 3º y 4º de ESO, y en las de Física y Química en el de 2º de ESO. Aquellos alumnos de 4º de ESO, que no cursen ninguna de esas materias lo realizarán el lunes 21 de noviembre a cuarta hora.


jueves, 17 de noviembre de 2016

Efímero comienzo.

Por problemas técnicos se informa que no podremos continuar realizando los programas de radio escolar hasta que pueda arreglarse uno de los elementos del equipo de radio, que cuenta ya con ocho años.  

La conquista romana de Britannia a través de la película "Centurión".

En el primer programa de la sección Carpe diem de esta temporada los alumnos de 4º de ESO se documentaron sobre la conquista romana de Britannia y completaron este trabajo con el visionado de la película Centurión y con la traducción al inglés de parte del guion radiofónico que constituyó este espacio. Para ello contamos con la ayuda de la profesora Mª Ángeles Romero del dpto. de Inglés y coordinadora este año del Proyecto Bilingüe.

Las alumnas de 4º de ESO B que participaron en ese programa fueron: Rebeca Barragán, Paula Borrego, Maribel Castells, Inmaculada Sánchez, Rosa Oliva y Marta Maestre. 


Un poquito de historia.
Britannia es el antiguo nombre que los romanos dieron a la actual Gran Bretaña cuando la conquistaron. La conquista de esta isla no fue una empresa fácil para los romanos, de hecho Julio César fracasó en el primer intento de invasión entre los años 54 y 55 a.C.  Posteriormente, en el año 43 d.C. el emperador Claudio emprendió finalmente la conquista, que no se hizo efectiva hasta los tiempos del emperador Agrícola, que sometió la zona hasta el Clyde. Sin embargo, a pesar de este avance de los romanos en este período los habitantes de la isla no aceptaron bien la dominación, de tal manera que fueron constantes las amenazas. Por tal motivo, en época del emperador Adriano se construyó una gran muralla entre los años 122 y 127 d.C., reforzada por la de Antonino en el año 140 d.C., para contener las sublevaciones internas y los ataques  de los pictos, de los escotos o de los piratas sajones. Finalmente en el siglo V, concretamente en el año 410, los romanos abandonaron Britannia. 

Partiendo de esta referencia histórica, quisimos aprovechar este espacio -como ya adelantamos- para recomendar la película Centurión de la que se dieron algunas pinceladas en este espacio de radio.

Guion radiofónico en inglés.


Britannia is the ancient name that Romans gave to the present Great Britain when they conquered it. The conquest of this island wasn´t easy for Romans. Indeed, Julius Caesar wasn´t succcesful in his first attempt of invasion around the years 54 and 55 before Christ. Later, in the year 43, after Christ, finally,  Emperor Claudius started the conquest, which wasn´t  carried out  until the times of  Emperor Agricola, who conquered the zone to Clyde. 

TIEMPO DE CIENCIA: El 14 de noviembre pudimos ver la Superluna más grande de los últimos 70 años

COMENZAMOS UNA NUEVA TEMPORADA, LA OCTAVA, DE TIEMPO DE CIENCIA EN NUESTRA RADIO ESCOLAR dedicada a las noticias científicas con la pretendemos haceros llegar avances y curiosidades sobre temas relacionados con la ciencia. Como cada año alumnos colaboraran para daros estas noticias que espero que sean de vuestro interés 
Hemos empezado con Astronomía ya que el14 de noviembre vimos la Superluna más grande en 70 años. La última vez que nuestro satélite se vio así de grande fue en enero de 1948.

Para leernos la noticia contamos con Carolina Arriaza, Majda Badal y Ángela Romano de 3º de ESO.

Este noviembre la Luna se acercó a la Tierra mucho más de lo habitual, un evento que no se repetía desde enero de 1948 y que supuso  el que viéramos el astro mucho más grande de lo que se estamos acostumbrados. Este fenómeno tuvo lugar en las vísperas del 14 de noviembre y pudimos ver la luna un 14% más grande y 30 % más luminosa que una media luna corriente.

Concha Román

miércoles, 16 de noviembre de 2016

Un paseo por la historia de las matemáticas: Los Principia

La primera publicación de Newton que incluye su desarrollo del cálculo es la magnífica obra “Philosophiae Naturalis Principia Mathematica” (Principios Matemáticos de la Filosofía Natural), que apareció impresa en 1687. Se suele decir que este libro presenta los fundamentos de la física y de la astronomía formulados en el lenguaje de la geometría pura; es cierto que una gran parte del libro está escrito en forma sintética, pero también es verdad que hay gran cantidad de pasajes de tipo analítico.

Por lo que se refiere a la noción básica del cálculo, la fluxión o, como diríamos nosotros, la derivada, Newton hace varias afirmaciones. Así, la sección I del Libro I se titula, de hecho, “El método de las razones primeras y últimas entre cantidades”, la cual incluye el lema I:

“Cantidades, y la razón de cantidades, que en cualquier intervalo finito de tiempo convergen continuamente a la igualdad, y que antes del final de dicho tiempo se aproximan una a la otra más que cualquier diferencia dada, se hacen finalmente iguales.”

Este es, desde luego, un claro intento de definir el límite de una función. En los Principia Newton utilizó métodos de demostración geométricos. Sin embargo, en lo que se llaman los “Portsmouth Papers”, que contienen trabajos no publicados, utilizó métodos analíticos para obtener algunos de los teoremas. Estos artículos muestran que él también obtenía resultados analíticamente, más allá de los que podía traducir en términos geométricos.

Mª Carmen Torres


martes, 15 de noviembre de 2016

EL LIBRO DE LA SEMANA El fuego del diablo.


En el mes de noviembre, desde la Biblioteca Escolar continuamos nuestra animación a la lectura relacionada con la literatura de misterio y terror. Este tema se encuadra dentro de las actividades para el conocimiento de las tradiciones  del Día de los difuntos y Halloween.

En esta ocasión, recomendamos la novela de misterio El fuego del diablo, de PC Doherty. Colección Detectives Medievales. Ed.Edhasa.
         Eduardo I de Inglaterra llega a York para entablar negociaciones secretas con la orden del Temple, pero su llegada coincide con la enigmática muerte de un extranjero consumido por un extraño incendio. El propio rey es agredido por un misterioso personaje que desaparece tras una cortina de fuego, y decide encargar a Hugo Corbett y a su inseparable Maltote la investigación de estos diabólicos incendios que tienen desconcertados y atemorizados a todos los habitantes de York.
         Corbett sospecha inmediatamente que detrás de estos fenómenos se esconde el largo brazo de Craon, el famoso espía francés, pero lo que ignora es que también tendrán que vérselas con los templarios.

         El fuego del diablo es una apasionante novela de misterio y suspense ambientada en la Inglaterra de la Edad Media que te atrapará desde sus primeras páginas. La tienes en la biblioteca del instituto.

¡Anímate a leerla!