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viernes, 25 de mayo de 2018

Encuentro final de GTs y Formación en centro en el CEP de Lebrija (17 de mayo de 2018)


Como punto y final del trabajo realizado dentro del GT de Iniciación a la mediación Escolar, el coordinador de dicha formación, D. Javier Tinoco, asistió junto a otros miembros del GT (Dña. Yolanda Jiménez y Dña. Rosa Mª Calderón) al encuentro final del GTs que tuvo lugar el jueves 17 de mayo en el CEP de Lebrija. En dicho encuentro se hizo una presentación que resumía el trabajo realizado a lo largo del presente curso escolar.

Ahora nos queda en este mes de junio que entra perfilar mejor el alumnado de 2º de ESO que puede formar parte el curso que viene de la asignatura de Mediación escolar y empezar a diseñar esta nueva asignatura.


domingo, 29 de abril de 2018

Presentación del Proyecto de Mediación escolar al alumnado de 2º de ESO

Completando la entrada anterior realizada por nuestro compañero Javier Tinoco en la que se hace referencia a la presentación del Proyecto de Mediación Escolar al alumnado de 2º de ESO con la finalidad de captar alumnos y alumnas que cursen la asignatura de Libre Configuración de Mediación escolar en 3º de ESO el próximo curso, aportamos la Presentación elaborada dese el GT y uno de los vídeos que hemos utilizado para ello.


 "Tú puedes".  Vídeo realizado por el IES  Barranco.




PRESENTACIÓN AL ALUMNADO DE 2º DE ESO DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR DESARROLLADO POR EL GRUPO DE TRABAJO “INICIACIÓN A LA MEDIACIÓN ESCOLAR”


Como parte de la fase final de los trabajos desarrollados durante el presente curso por el Grupo de Trabajo “Iniciación a la Mediación Escolar” (GTIME), formado por diez profesoras y profesores del IES Laguna de Tollón, se ha llevado a cabo en las últimas semanas una actividad de presentación de lo que significa un proyecto de mediación entre iguales en los grupos de 2º de ESO de nuestro centro.



A partir de una serie de materiales seleccionados o elaborados por los miembros del GTIME, se han intentado transmitir a nuestro alumnado los objetivos y procedimientos de este tipo de acciones, así como, en definitiva, el sentido último que tendría la puesta en marcha en nuestro centro de un proyecto de estas características al objeto de contribuir a la mejora de la convivencia escolar. 
Especialmente, se ha tratado de transmitirles que en estas intervenciones los protagonistas son los propios alumnos y alumnas, que contribuyen a la mejora del clima de convivencia entre sus compañeros.


Como podemos ver, parte de los materiales elaborados por el GTIME se les han proporcionado en papel para permitir también el conocimiento de este proyecto por parte de las familias.





Creemos que el proyecto ha sido inicialmente bien recibido, lo que se deduce no solo de la buena actitud y predisposición de los grupos durante las sesiones de presentación, con interesantes preguntas y comentarios por parte del alumnado, sino del número de alumnos y alumnas que formalmente han solicitado participar en el proyecto durante el curso que viene. Esperamos que todo esto sea el germen de un futuro servicio de mediación que contribuya al mejor clima de convivencia en nuestro centro.


domingo, 11 de marzo de 2018

CELEBRACIÓN DE LA JORNADA DE FORMACIÓN SOBRE MEDIACIÓN IMPARTIDA POR PROFESORAS DEL IES SIERRA DEL AGUA DE GUADALCANAL.MARTES 06-03-2018

El pasado martes 06 de marzo tuvo lugar en nuestro centro la Jornada sobre Mediación Escolar, impartida por las profesoras Susana Becerra Vega y Mª Ángeles Benjumea Álvarez, del IES Sierra del Agua de Guadalcanal.
Esta actividad formativa del profesorado ha sido organizada por el CEP de Lebrija a instancias del Grupo de Trabajo "Iniciación a la Mediación Escolar", que durante el presente curso viene trabajando sobre esta importante estrategia para la convivencia escolar con el objetivo final de estudiar la viabilidad de poner en marcha un proyecto de estas características en el IES Laguna de Tollón.
El proyecto de mediación que las compañeras del IES Sierra del Agua vienen desarrollando desde hace varios años ha obtenido varios premios y otros reconocimientos como iniciativa educativa de resultados muy positivos para la convivencia en ese centro de la provincia de Sevilla.
A la jornada, celebrada durante la tarde del martes indicado, asistieron todos los miembros del grupo de trabajo, además de otros compañeros del centro interesados en el tema. Estuvo presentada por Luis Garrido, asesor del CEP de Lebrija para nuestro centro.


La sesión tuvo un enfoque eminentemente práctico, lo que permitió el planteamiento de cuestiones muy variadas relativas a la aplicación de un proyecto de mediación en un centro de secundaria.

Por último, debemos mostrar nuestro agradecimiento a ambas compañeras que hicieron el esfuerzo de asistir a nuestro centro desde Guadalcanal, realizaron una muy interesante presentación de su proyecto enfocada a trasladarnos su experiencia y nos proporcionaron una amplia serie de materiales digitales de apoyo.