Mostrando entradas con la etiqueta DFEI. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta DFEI. Mostrar todas las entradas

viernes, 22 de noviembre de 2019

CONVOCATORIA DEL PROGRAMA ERASMUS+ 2020

Os transcribimos el mensaje del CEP de Lebrija relativo a la convocatoria del Programa ERASMUS+ 2020:

"Asunto.- Abierta la nueva convocatoria del programa Erasmus+ 2020
Le informamos que la nueva convocatoria Erasmus+ para el año 2020 acaba de publicarse. Puede acceder a ella desde este link: http://sepie.es/convocatoria/convocatoria.html
Si están interesados en presentar un proyecto a cualquiera de las líneas abiertas y necesitan ayuda, pueden contactar con nosotros.

Ofrecemos un servicio integral que va desde la generación de la idea y la redacción del proyecto hasta el apoyo a la gestión, si resulta aprobado."

miércoles, 30 de octubre de 2019

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "IVJORNADAS INCLUSIÓN EDUCATIVA: ATENCIÓN AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA"

Más información en:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/204131GE008/


CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "MICROTIK MTCNA SEGUNDA EDICIÓN"



"Abierto plazo de solicitudes para la actividad denominada MICROTIK MTCNA SEGUNDA EDICIÓN.
Esta formación está englobada dentro de las actividades de formación, actualización y movilidad de profesorado de FP que van a ser cofinanciadas por el Fondo Social Europeo y
responde a una de las demandas de la familia de ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA detectadas en las II Jornadas Andaluzas de Formación Profesional. Dado el alto número de solicitudes de la primera edición, que se realizó en Junio, se ha decidido sacar esta segunda edición.
Plazo de solicitudes: hasta las 12 h del 4 de Noviembre
Fecha de celebración: 14 de noviembre al 3 de Diciembre de 2019
Lugar de celebración: CEP de Castilleja de la Cuesta.
Se recomienda a los/las asistentes que traigan a la formación su propio equipo portátil y dispongan del programa WinBox instalado. Este programa es para WINDOWS y puede descargarse gratuitamente desde la siguiente dirección:
Los usuarios de ordenadores MAC o con sistema operativo Linux, pueden utilizar el programa Winbox mediante WINE. Algunos tutoriales para la instalación:
* How to install Winbox on Ubuntu and Linux Mint: https://www.how2shout.com/how-to/install-winbox-ubuntu-linux-mint.html
Es aconsejable que el software se traiga instalado a la primera sesión del curso. Si hubiera problemas, se realizaría la instalación en la primera sesión.

INFORMACIÓN PROCEDENTE DEL CEP DE CASTILLEJA DE LA CUESTA

viernes, 11 de octubre de 2019

"1ª CONVOCATORIA REGIONAL PARA EL PROFESORADO OFERTA FORMATIVA DEL AULA VIRTUAL 2019/20"

1ª CONVOCATORIA REGIONAL - OFERTA FORMATIVA DEL AULA VIRTUAL 2019-20


"Dentro del plan de formación del profesorado de la Consejería de Educación se ofertan 35 cursos en la modalidad de a distancia. Las condiciones de la oferta son las siguientes:
  • Plazo de inscripción: Desde el 14 de octubre de 2019 a las 15:00 horas al 17 de octubre de 2019 a las 15:00h
  • Publicación de listas de admisión en los cursos: 24 de octubre de 2019
  • Fechas de realización: Los cursos se iniciarán el 30 de octubre de 2019. La fecha de finalización estará en función de la duración de cada curso.
  • Destinatarios: Profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos.
  • Cursos convocadosListado de cursos de la Convocatoria
  • Modalidad y lugar de realización: Los cursos se realizarán en la modalidad de teleformación, en el Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación. Una vez realizada la adjudicación de las solicitudes los cursos serán gestionados por los Centros de Profesorado, apareciendo a partir de ese momento en la ficha del curso en Séneca el CEP correspondiente.
  • Duración: Los cursos tendrán una duración variable según las temáticas.
  • Procedimiento de solicitud: La inscripción en los cursos se realiza a través de la web de Formación del Profesorado. Podrán solicitarse hasta 3 cursos simultáneamente, se considerará prioridad en la adjudicación de cursos el orden cronológico en el que han sido realizadas las solicitudes, es decir, una solicitud realizada a las 10:00 tendrá prioridad sobre una realizada a las 10:05. Solo se adjudicará un curso por cada solicitante, si bien podrá realizarse nuevamente la petición de los cursos no adjudicados en siguientes convocatorias.
  • Criterios de adjudicación: Los cursos se adjudicarán por estricto orden de entrada de las solicitudes en Séneca, salvo que se indique lo contrario en las observaciones de la ficha del curso.
  • Criterios de abandono: Si en un plazo de 15 días una vez empezado el curso un participante no ha realizado la primera actividad del primer módulo posterior al módulo de Inicio, se entenderá que dicho participante abandona el curso y se cursará su baja en el mismo. También se dará de baja en el curso a aquellas personas que aún habiéndose presentado en el foro, soliciten su baja voluntaria. Las plazas sobrantes producidas por esos abandonos se adjudicarán a las siguientes personas de la lista de solicitudes a las que no se les haya adjudicado ningún otro curso y que verifiquen fehacientemente su intención de realizarlo previa llamada telefónica o correo electrónico. Una vez transcurridos estos 15 días, no se cubrirán las plazas sobrantes producidas por el abandono de participantes. Por las características del curso PROYECTOS STEAM BASADOS EN PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CULTURA MAKER no se cubrirán las vacantes.
No podrán participar en un curso aquellas personas que ya lo hayan realizado con evaluación  positiva en ediciones anteriores."

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "JORNADA TRINITY: EL PORTFOLIO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA EXPRESIÓN ESCRITA"

Más información:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/209930PI011/



==================================

martes, 8 de octubre de 2019

CONVOCATORIA ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO:"ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA EN EL AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL"

Más información:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/204128EE006/



AGENDA DE ACTIVIDADES FORMATIVAS A OFERTAR POR EL CEP DE LEBRIJA DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE Y RELACIÓN DE DERECHOS Y DEBERES DEL PROFESORADO PARTICIPANTE

Os comunicamos la agenda de actividades formativas previstas para el Primer Trimestre que nos ha ha remitido el CEP de Lebrija.

Del mismo modo, os trascribimos la relación de derechos y deberes del profesorado que participe en las actividades formativas, igualmente remitida por el CEP.


"DERECHOS Y DEBERES DEL PROFESORADO PARTICIPANTE EN ACTIVIDADES FORMATIVAS
II.1. Derechos y deberes del profesorado participante en actividades formativas.
1. Las personas a quienes vayan dirigidas las acciones formativas que desarrolla el CEP de Lebrija tienen derecho a solicitar su participación siempre que reúnan los requisitos establecidos en las correspondientes convocatorias, pertenezcan al ámbito de actuación del CEP y estén en servicio activo.
2. Las actividades de ámbito provincial o regional organizadas por el CEP de Lebrija podrán ser solicitadas por todo el profesorado de la provincia o de la comunidad, respectivamente, y se aplicarán los criterios de admisión detallados en la convocatoria.
3. Las solicitudes de participación en las acciones formativas se cumplimentarán a través del programa de gestión en Séneca, siguiendo las condiciones que se establezcan en la correspondiente convocatoria, y durante el plazo que se señale al efecto. En el caso de actividades dirigidas a perfiles profesionales o colectivos específicos, el CEP podrá inscribir directamente al profesorado implicado.
4. La inscripción en la actividad a través de Séneca no implica la adjudicación directa de la plaza. La admisión en una actividad formativa se hará pública a través de los listados provisionales y definitivos de admisión en la página web.
5. No se admitirán solicitudes presentadas fuera del plazo que determine la convocatoria. En el caso de que quedaran plazas vacantes, se podrá hacer pública la existencia de las vacantes para la presentación de nuevas solicitudes.
6. Las solicitudes deberán incluir los datos que Séneca solicita, especialmente los datos de contacto necesarios- correo electrónico o teléfono móvil- para que el CEP pueda notificar todos los avisos relativos a la actividad.
7. Las personas admitidas a una acción formativa tienen el deber de asistir a todas las sesiones de la misma, justificando en su caso y con antelación suficiente su imposibilidad de asistir. En caso de no haber dado comienzo la actividad, podrán ejercer su derecho a la renuncia voluntaria a través de la aplicación Séneca. El incumplimiento de estos requisitos podrá suponer la exclusión del interesado de otras acciones formativas a desarrollar en el curso vigente, en particular cuando su falta de asistencia suponga un perjuicio para el desarrollo de la acción formativa o para otros posibles asistentes.
8. No podrán asistir a una actividad formativa aquellas personas que no hayan sido admitidas. Las asesorías de formación podrán invitar a abandonar las sesiones de una actividad a quienes no estén admitidos a través del procedimiento descrito.
9. El Centro del Profesorado utilizará la hoja de firmas generada a través de Séneca, para acreditar la asistencia regular a las actividades de formación. El profesorado participante en una actividad formativa podrá ser requerido en cualquier momento para que firme este
registro de asistencia. La asesoría responsable de la actividad podrá pedir la acreditación de la identidad.
10. En aplicación de la normativa vigente, la falta de asistencia superior al 20 % del cómputo total de horas presenciales programadas, independientemente de la causa que la provoque, imposibilita la expedición de la correspondiente certificación. Las hojas de registro de asistencia debidamente firmadas serán el único instrumento que acredite la asistencia a las distintas sesiones de una actividad formativa.
11. Para la evaluación positiva y certificación de la actividad, el profesorado deberá realizar las tareas y compromisos de participación que se especifiquen en los plazos y forma previstos.
12. El profesorado participante en una actividad formativa tendrá derecho a recibir el apoyo y las aclaraciones que precise para realizar las tareas propuestas.
13. El profesorado admitido en una actividad debe mantener una participación activa en ella, implicarse en las tareas propuestas, compartir y construir conocimiento entre iguales y favorecer el intercambio de prácticas docentes. Durante el desarrollo de una actividad formativa, o después de su finalización, el CEP podrá proponer al profesorado participante su intervención en los ámbitos descritos y en las condiciones que se acuerden.
14. Al finalizar cada acción formativa los participantes cumplimentarán a través de Séneca un cuestionario que servirá para poner de manifiesto su valoración acerca de la acción realizada.
15. El profesorado del ámbito del actuación seleccionado para realizar una actividad que estuviere destinado en una localidad distinta a donde se realiza la actividad y que por esta causa haga uso de su vehículo particular para asistir a la misma, podrá percibir bolsa de ayuda al desplazamiento siempre que:
a. Dicha actividad contemple en su presupuesto este concepto,
b. La persona lo solicite previamente en SÉNECA,
c. Presente impresa la solicitud de bolsa de ayuda antes de finalizar la actividad a la asesoría responsable de la misma (Anexo I)
d. Certifique la actividad y se cumplan todos los requisitos normativos recogidos en el proyecto de Gestión."