"Guernica es ahora". Otra maravilosa obra de radioteatro que nos presenta la CADENA SER

Para los amantes de la radio y de la historia, os recomendamos encarecidamente que escuchéis la nueva obra en formato de radioteatro que la CADENA SER ha estrenado hoy en el programa  "La Ventana" que conduce por la tarde Carles Francino. Es una auténtica y maravilla, a pesar de la terrible historia que recoge. 

80 años después del bombardeo de Guernica, debemos mantener viva la memoria de este hecho para aprender de los acontecimientos pasados, aunque por desgracia se siguen repitiendo, de hecho hoy en día Alepo podría ser la Guernica de aquel entonces.  

CADENA SER

La obra, protagonizada por actores y actrices como Pedro Casablanc, Elvira Minguez y Fernando Ramallo, ha contado también con la participación de varios trabajadores de Radio Bilbao para recrear la tragedia vivida en el bombardeo de la villa bizkaina.

Esta ficción sonora ha sido escrita por la reconocida escritora Luisa Etxenike y dirigida por Mona León Siminiani con el diseño sonoro y la realización de Roberto García y la propia Mona León.

La obra Gernika es ahora se ha estrenado en directo desde el espacio Lucernario del Atrio de Azkuna Zentroa.

Información tomada directamente de la web de la CADENA SER. 
Para escuchar esta obra pincha aquí. 

Punto hits (23 de marzo)

El programa Punto hits del jueves 23 de marzo acogió en la escasa media hora de emisión los siguientes espacios: entrevista a los alumnos Luis Manuel Ruiz Hidalgo y Sergio Jiménez Tornero a propósito del magnífico mural que han pintado a lo largo de esta semana en uno de los huecos de nuestro centro; recomendación realizada por la profesora Mª Carmen Torres desde la biblioteca escolar del libro El asesinato del profesor de matemáticas de Jordi Sierra i Fabra; conmemoración del Día de la poesía celebrado el pasado 21 de marzo con la lectura de poemas de Gloria Fuertes, escritora de la que se cumple este año el primer centenario de su nacimiento; y por último, breve espacio dedicado a la repostería a partir de las recetas de los dulces que los alumnos de 1º de ESO A trajeron ese día al instituto.

En el tiempo dedicado a la conmemoración del Día de la poesía y del primer centenario del nacimiento de la escritora de literatura infantil Gloria Fuertes los poemas que se leyeron fueron los siguientes: El niño somalí, Dorotea en la azotea, Todos contra la contaminación, Los pájaros no tienen dientes y Hay muchos burros que rebuznan sin rebuznar. 

De entre todo estos poemas queremos destacar El niño somalí (dedicado a los mayores), que sirvió de reflexión posterior en clase sobre la terrible situación que sufren muchos niños en el tercer mundo:

Hoy tengo la gripe,

pero no me duele la espalda.

Hoy solo me duele la mirada,

de ese niño somalí.

Es un niño que no tiene nada.

Niño sin juguetes, sin comida,

sin agua.

Estuve allí,

y le dije al niño somalí:

-Te traigo unos cuentos.

Y el niño me dijo con la mirada:

-Yo no estoy para cuentos 

ni para nada.

Hoy yo tampoco estoy para versos

porque me duele la mirada

de ese niño de Somalia.

Es un niño que solo tiene moscas

en los ojos y en los labios secos.

(Son de esas moscas 

que solo pican a los muertos).

Finalizó el programa, como indicamos antes, con un breve espacio dedicado a la repostería que partió de un ejercicio de clase: tras explicar la estructura de un texto instructivo, los alumnos de 1º de ESO A lo pusieron en práctica redactando y elaborando una receta. El resultado fue una pequeña convivencia en el grupo en la que los alumnos tras exponer sus recetas dieron paso a la degustación de los distintos platos y a su explicación en la radio escolar.  

  

Popkesí 138: Vainika Doble I: Los años 70. Programa emitido el 15 marzo.

Hoy nuestro programa está dedicado a uno de los grupos más influyentes en la historia de la música española. Un dúo inclasificable y fundamental.  Estamos hablando de Vainica doble formado por Gloria van Aerssen y Carmen Santonja desde mediados de los 60 hasta el 2000, año en que fallece Carmen. Gloria muere en 2015. Hoy nos centraremos en su primera década: los años 70.

Gloria y Carmen se conocen en una parada de autobús de la Ciudad Universitaria de Madrid. Las dos junto a Elena Santonja y Chus Lampreave harán números cómico-musicales en fiestas y guateques. El detonante de la creación del dúo fue el VIII Festival de la Canción Española de Benidorm de 1966, Gloria advierte que los temas del festival son bastante mediocres y decide llamar a Carmen para componer canciones. Antes de la publicación de su primer single en 1970 compondrán sintonías para Jaime de Armiñán, cuñado de Carmen, sobre todo para la serie Fábulas. También en 1970 componen la música incidental de la película Un, Dos, Tres… al escóndite inglés de Iván Zulueta que diseñará la portada de muchos de sus discos.

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Alfonso Romero

Punto hits (16 de febrero)

El programa Punto hits de hoy 16 de febrero ha estado integrado por el espacio Tiempo de ciencia, dedicado a noticias recientes y sorprendentes del mundo científico y técnico; por una sección, dirigida desde el proyecto Escuela, Espacio de Paz, en la que se ha hecho referencia al Premio Nobel de la Paz, el presidente colombiano Juan Manuel Santos; y finalmente, ha estado integrado por dos espacios dedicados a los libros en donde se ha recomendado Alicia en el país de los números, y las dos últimas adquisiciones de la biblioteca escolar: los cómics La grieta y El fotógrafo. La primera recomendación la ha realizado la profesora Mª Carmen Torres dentro de la nueva sección Las matemáticas en la biblioteca, y la segunda ha sido realizada por alumnos de 4º de ESO B de Latín.   

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Tiempo de ciencia:

Una nueva teoría sobre el origen de la Luna o devolver la vista a ratones ciegos han sido algunas de las noticias de ciencia más sorprendentes del mes de enero. Pero hay mucho más… 2017 promete, y es que el año ha comenzado con un montón de noticias de ciencia fascinantes.

PARA LEERNOS ALGUNAS NOTICIAS HEMOS TENIDO A ELENA GONZÁLEZ, RAÚL DÍAZ Y LAURA RODRÍGUEZ DE 3º DE ESO D  

La Luna ha sido una de las primeras protagonistas del mes de enero, y es que un equipo de investigadores de Israel ha desmontado la teoría sobre el origen de nuestro satélite. Según sus evidencias, la Luna se habría formado como resultado, no de un único evento geológico, sino de varias colisiones concatenadas. 

Otra de las grandes noticias científicas de enero nos llegaba desde Japón: un equipo de investigadores confirmaba que, tras un trasplante de células madre, habían conseguido devolver la vista a ratones ciegos. Sin duda una gran noticia para la biomedicina, pues el siguiente paso será probar la misma técnica en humanos que sufren degeneración de la retina.

Descubriendo el secreto del tomate. 

Tras el estudio de casi 400 variedades de tomates, un equipo internacional en el que participaron investigadores españoles ha identificado los compuestos químicos responsables de que el tomate sepa a eso, a tomate. Publican sus hallazgos en la revista Science y revelan que las variedades tradicionales tienen mayor cantidad de esos compuestos que dan el aroma y el sabor a los tomates. 

La ciencia también nos ha dejado algunas noticias curiosas, por ejemplo la de que la genética influye bastante a la hora de elegir pareja para mantener una relación estable. Y es que, a fin de cuentas, perpetuar los genes sigue siendo prioritario. 

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Concha Román

La Grieta y El Fotógrafo: las dos últimas adquisiciones de la biblioteca escolar.

En la recta final del programa Punto hits de hoy jueves 16 de febrero hemos presentado las dos últimas adquisiciones de la biblioteca escolar: los cómic La grieta y El fotógrafo.

La grieta. Este cómic ha sido realizado conjuntamente por el periodista Guillermo Abril y por el fotógrafo Carlos Spottorno, quienes trabajaron durante más de tres años en las fronteras europeas, lugar en donde pudieron comprobar el drama de la inmigración. Como fruto de un largo e intenso trabajo, y de la recopilación de 25.000 fotos surge este fantástico y a la vez extremecedor cómic que recoge cómo la Europa rica, se olvida de aquella parte del mundo que llama a sus puertas pidiendo ayuda. Así pues, a través de las páginas de esta obra, se puede comprender la tragedia que viven los subsaharianos cuando se lanzan al Mediterráneo en pateras o cuando pretenden saltar infructuosamente la valla de Melilla. 

Según las declaraciones del propio Spottorno recogidas por el periodista Jesús Jiménez para RTVE "no hay nada similar a La grieta. Es cierto que tenemos referentes en novela gráfica periodística como Maus de Art  Piegelman, Persépolis de Marjane Satrapi....Pero todos estos trabajos son novelas gráficas periodísticas con dibujos. El referente más cercano a La grieta sería El fotógrafo de Lefèvre, Guibert &Lemercier, que es un diario en primera persona de un fotógrafo que viaja a Afganistán con Médicos sin fronteras y luego lo cuenta mezclando fotografías y dibujos. Pero creo que somos los primeros en hacer una novela gráfica periodística con fotografías."

¿A qué responde el título? El título La grieta recoge precisamente las múltiples grietas que se abren en el edificio que actualmente forma la Unión Europea y que empieza a resquebrajarse por la crisis financiera, por la cuestión migratoria, por la presencia de Rusia en los países del este o por la salida de Reino Unido de la Unión.

Por todo ello, este tipo de libro de fuerte contenido social se convierte en un elemento imprescindible para incrementar los fondos de nuestra biblioteca escolar y para colaborar con el proyecto Escuela, espacio de paz.

De las muchas historias que el periodista Guillermo Abril y  el fotógrafo Carlos Spottorno nos cuentan en este cómic o novela gráfica (como ellos mismos también denominan a esta obra), hemos destacado los siguientes fragmentos en este espacio de radio:

LAS VALLAS DE MELILLA

En enero de 2014, aterrizamos en una ciudad blindada.

Toda Melilla ha sido cercada. Un muro salvaje que separa África de Europa. Es considerada la frontera más desigual del planeta.

…los inmigrantes, la mayoría subsaharianos, se agolpan ante la verja y la saltan. Como el agua que desborda una presa. (págs. 18-19)

Al principio bastó con una pequeña alambrada. Pero fue creciendo hasta convertirse en una triple valla de seis, más de tres, más de seis metros de altura, con una sirga tridimesional entre medias, y recubierta de alambre de espino: las “concertinas”. (pág. 19)

Melilla está llena de niños desamparados. (pág.23)

Cuando los inmigrantes superan la valla, suelen correr despavoridos por la calles de Melilla. Si les atrapa la Guardia Civil, tratarán de retenerlos en Marruecos por la puerta trasera. Las llamadas devoluciones en caliente. Uno de los agujeros más oscuros de la Unión Europea. (pág.26)

LAS FRONTERAS DE GRECIA.

En enero de 2014, Carlos y yo nos ponemos rumbo a Tracia, una región de nombre histórico donde se juntan las fronteras de tres países: Grecia, Bulgaria y Turquía. (pág. 33)

La frontera en Grecia es un asunto complicado (pág. 34)

Cerca de la verja, visitamos un centro de primera acogida. Aquí traen a los inmigrantes sorprendidos al cruzar la frontera (pág.36)

….hay sirios, afganos, eritreos, argelinos….(pág.37)

El fotógrafo. Pasamos a continuación a reseñar otra novedad que engrosará a partir de esta semana los fondos de la biblioteca escolar. Se trata –como adelantamos al principio de la sección- del cómic El fotógrafo, una obra que inspiró a los autores anteriores. Dicho cómic parte de la experiencia vivida por el joven fotógrafo Didier Lefèvre cuando en el año 1986 acompañó a una expedición de Médicos Sin Fronteras a Afganistán, época en la que este país estaba en guerra con Rusia. Esta vivencia, que cambió la vida del fotógrafo francés, sería trasladada años después a formato cómic por Emmanuel Guibert. Para terminar, y porque el tiempo es escaso en la radio rescatamos el siguiente fragmento que recoge la llegada de la expedición a la frontera de Afganistán:

“Nos hemos comprado un burka. Los vestidos anchos de las mujeres afganas que cubren el cuerpo por completo y ocultan la cara nos servirán para llegar a la frontera sin llamar la atención. Juliette y las enfermeras posan en burka para mí” (p.38)   

Deseamos  que estas recomendaciones de alto contenido social hayan despertado vuestro interés y os animen a acercaros a la biblioteca escolar.  Por último, agradecemos la colaboración de los alumnos de 4º de ESO B de Latín Nazaret Barea y Francisco Rodríguez.

……………

Referencias bibliográficas.

LEFÈVRE, Didier; GUIBERT, Enmanuel, y LEMERCIER, El fotógrafo, Edit.  Sins Entido, 2011.

SPOTTORNO, Carlos y ABRIL, Guillermo: La grieta, Edit. Astiberri, 2016

http://www.rtve.es/rtve/20161212/grieta-drama-refugiados-se-convierte-comic-fotografico/1452008.shtml 

http://www.nnfotografos.com/fotografia/item/226-el-fot%C3%B3grafo-c%C3%B3mic-revolucionario-h%C3%A9roes-sin-antifaz

Reportaje que recomendamos para completar esta entrada. Crisis de refugiados en 2015. Actualidad RT.com https://www.youtube.com/watch?v=Y00V0Nc0R5M

Popkesí 137: Especial Amor 4

Hoy nuestro programa se titula Especial AMOR 4 por el día de San Valentín que fue ayer martes 14 de febrero. Este día fue casi creado en España por Galerías Preciados a finales de los 50 y el espaldarazo definitivo se lo dio la película “El día de los enamorados” del 59 y que contenía la famosa melodía “Hoy es el día de los enamorados” compuesta por Augusto Algueró.

Santi Capote y Guille Mostaza forman, desde 1999, el dúo Ellos. Han editado cinco discos repletos de auténticos himnos entre el electropop y las guitarras con letras ácidas y estribillos pegadizos.  En su quinto disco, de 2014, un álbum autoeditado usando equipos analógicos de los 80 y de título “Pop cabrón” regresan a los 80 con guiños a OMD, Kraftwerk o Pet Shop Boys. Su primer single es O tú o él o yo en el que toman como referencia a los Mecano de Nacho Cano siempre reivindicados por Ellos. Una canción que plantea una elección en el amor: “o tú o él o yo sobrando en este drama, deberías apostar a que va a salir mal”

El actor, cantautor y profesor de sociología Patxi Andión se convirtió en los primeros 70 en un controvertido cantautor que tuvo que exiliarse a París por unas canciones que eran un auténtico mazazo en la convulsa España tardofranquista. Su obra, compuesta de 18 álbumes, muestra una gran coherencia y compromiso con su convicción izquierdista. Sus canciones son de temática social y romántica con una perspectiva muy personal, profunda y poética con el sello de su inconfundible voz ronca. Un crítico portugués lo calificó como “un hombre que canta como un guerrero”.

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Alfonso Romero

Punto hits (2 de febrero)

El programa Punto hits ha acogido en el día de hoy los siguientes espacios radiofónicos: Tiempo de ciencia (Curiosidades científicas sobre el invierno),  Un paseo por la historia de las matemáticas (Una recomendación lectora  desde la biblioteca escolar a partir de la reseña del libro Ernesto, el aprendiz de matemago de José Muños Santonja),  Carpe diem (La familia en la antigua Roma II. La figura del "pater familias")  y un último espacio conducido por alumnas de 1º de ESO titulado Los baobabs. Como colchón musical nos ha acompañado a lo largo de toda la emisión la música de Rokia Traoré, una cantante nacida en la República de Mali, cuya poderosa voz nos retrotrae a las raíces de la etnia bambara y al corazón de África.

Para escuchar el programa, pincha aquí

Los baobabs

Aprovechando que en clase de Geografía e Historia los alumnos de 1º de ESO D y C acaban de estudiar las características fundamentales del paisaje de la sabana, al igual que de otros tipos de paisajes como la selva, el desierto o los paisajes mediterráneo, continental, oceánico, polar y de alta montaña, se ha hecho referencia en el último tiempo de radio del programa Punto hits de hoy a uno de los árboles más bonitos que pueblan la sabana: el baobab.

El baobab es un árbol gigantesco de flores efímeras y frutos carnosos, que pertenece a la familia de las bombáceas. Existen ocho tipo de variedades descritas por los especialistas, seis de las cuales viven exclusivamente en Madagascar como la Andasonia Grandidieri o la Andasonia Perrieri. La especie más conocida y numerosa de baobabs es la Andasonia Digitata, que es oriunda de la zona semiárida del África subsahariana. Su aspecto es realmente espectacular. Tiene flores blancas y colgantes, su corteza es gris y puede alcanzar los 25 metros de altura y los 12 metros de diámetro en la parte más gruesa del tronco.

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La familia en la antigua Roma II. La figura del "pater familias".

Si en la sección Carpe diem de la semana pasada nos centramos en cuestiones semánticas y etimológicas relacionadas con el vocabulario de la familia de origen latino, sin embargo en el tiempo de radio de hoy nos hemos centrado en la figura del “pater familias”, en la “patria potestas”  y en la "dominica potestas".

El “pater familias” o cabeza de familia era la persona sobre la giraba el núcleo familiar, no solo los cónyuges, hijos y demás familiares directos, sino también los que mantenían con él una relación de dependencia como eran los esclavos, los libertos y los clientes.  Por todo ello, el  “pater familias” tenía un gran poder y ejercía la “patria potestas” y la “dominica postestas. Pero, ¿qué entendían los romanos por “patria potestas” y “dominica postestas”?.

La “patria potestas” era un poder civil que el padre ejercía permanentemente y hasta su muerte sobre sus hijos, mientras que la “dominica postestas”  era el poder civil que ejercía sobre los que dependían de él, pero no eran sus hijos. En el caso de los hijos la "patria potestas" suponía  que el "pater familias" tenía derecho a castigar a sus hijos amparándose en el “ius puniendi”, podía venderlos en el extranjero siendo legitimado por el “ius vendendi”, y además -si lo consideraba oportuno- podía abandonarlos porque así estaba recogido en el “ius exponendi”.

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TIEMPO DE CIENCIA: Curiosidades científicas sobre el invierno.

Estamos sufriendo un invierno bastante duro para lo que estamos acostumbrados y cuando me encontré esta noticia me di cuenta que el invierno no es tan malo. Aquí tenéis una serie de curiosidades científicas relacionadas con el invierno como: ¿Por qué 'silba' el viento? ¿Por qué cuando comienza a nevar hace menos frío? …. entre otras. Espero que os gusten y así veáis al invierno con otros ojos para leernos las curiosidades hemos tenido a: María Miranda, Antonio López y Benito Hidalgo de 3º ESO C (PMAR)

¿Por qué oímos esa especie de silbido cuando hace viento?. No solo puede ocurrir en invierno. La clave se encuentra cuando el viento sopla con gran intensidad. Esta fuerza hace que, en el caso de encontrar un obstáculo a su paso, la zona de paso del aire en movimiento se estrecha y se acelera, provocando este particular sonido sibilante. Ya sea la rendija de una puerta o una persiana, el viento se colará por sus pequeños huecos y producirá este sonido.

                                                                                                                                                                                                                              Efectos físicos del invierno.

El clima puede tener un profundo impacto en nuestra salud y en nuestro bienestar. Y la ciencia ha descubierto que puede afectar a una gran cantidad de aspectos: desde la creatividad hasta nuestra susceptibilidad a desarrollar migrañas. Se ha descubierto, en pacientes sensibles a la temperatura, que aumenta el  número significativamente de dolores de cabeza en invierno en comparación con otras estaciones. La hipótesis es que estos dolores de cabeza pueden estar relacionados con los vasos sanguíneos y los cambios circulatorios, que el clima frío podría agravar.

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"Un monstruo viene a verme" en Cine y literatura.

La exitosa película de Alejandro Bayona, Un monstruo viene a verme,  ha sido la película seleccionada para abrir el primer Cine y literatura de la temporada. Dicha película, estrenada recientemente en la gran pantalla, es una adaptación del cuento homónimo de Patrick Ness, quien se inspiró en la idea original de la escritora  Siobhan Dowda, autora que dejó esbozada esta historia antes de fallecer de cáncer.

Dicho cuento narra  la historia de un niño, Connor (Lewis MacDougall), atrapado en el momento más difícil de su vida. Su madre (Felicity Jones) se apaga día a día por culpa de un cáncer terminal, su padre (Toby Kebbell) tiene una nueva vida en la que él no parece estar incluido y en el colegio es víctima de 'bullying'. Y su abuela (Sigourney Weaver), con quien se ve obligado a pasar cada vez más tiempo, no parece tenerle especial simpatía.

De este planteamiento inicial surgen temas que desde el punto de vista educativo son muy interesantes para trabajar en clase:

1.    Cómo afrontar y gestionar la muerte de un ser querido, sobre todo si este trance llega cuando una persona es un adolescente y no tiene todavía la madurez suficiente como para encajar este golpe.

2.    Cómo sobrevivir al “bulling” y a la exclusión en un centro escolar.  

Para evadirse de la problemática que le rodea el protagonista de esta historia se refugia en sus dibujos y en un mundo imaginario en el que un gran tejo se convierte en el monstruo que le ayudará a alejar las pesadillas que le atormentan. 

Y ¿cómo le ayudará este monstruo imaginario que se le aparece de noche a las 00:07?. Pues le ayudará contándole historias (la literatura dentro de la literatura) de las que se desprenderá siempre una enseñanza o moraleja. Y así, a través de estos cuentos el joven Connor aprenderá que la realidad no es ni blanca ni negra, sino gris; que las princesas y los príncipes de los cuentos de hadas no son siempre perfectos; y que las brujas no son siempre malvadas. 

Como siempre aprovechamos esta sección para animar a nuestros alumnos a que se acerquen a la biblioteca escolar y se lleven libros. Ahora tienen una nueva oportunidad, porque Un monstruo viene a verme está esperando en la biblioteca a que un joven lector se sumerja entre sus páginas.

Punto hits (26 de enero de 2017)

    Hoy 26 de enero hemos retomado el espacio radiofónico Punto Hits después del parón que hemos tenido -como dijimos en el día de ayer- por problemas técnicos. Como ya es tradicional en este programa, los espacios Tiempo de ciencia y Carpe diem han constituido el grueso de esta  pequeña ventana radiofónica.

Además de los contenidos propios de estas dos secciones, como se aproxima el Día de la paz y de la no violencia, hemos querido dedicar al final del programa unos minutos a esta efeméride, que ahora más que nunca conviene tener muy presente cuando el temible fantasma de la intolerancia, de la incomprensión, de la políticas proteccionistas, del olvido de los que sufren al otro lado de la fronteras y concertinas, del desprecio por el medio ambiente y del odio al diferente están brotando peligrosamente en Europa y en América. 

Es por ello también, que hoy nos ha acompañado como telón musical la voz y la palabra del cantante Cat Stevens, quien fue galardonado con el premio “Hombre por la paz” a petición de Mijail Gorbachov, y quien –tras convertirse al islam- ha defendido por el mundo un islam de paz y no de odio, abierto a la humanidad. 

TIEMPO DE CIENCIA: Científicos españoles crean una bioimpresora 3D capaz de crear piel human.

El pasado día 23 de enero recibíamos una noticia que supone un gran paso adelante en el mundo de la ciencia y la investigación. Un equipo de investigadores españoles ha diseñado un prototipo de bioimpresora 3D capaz de crear piel humana apta para ser usada en investigación, probar productos cosméticos y, en un futuro, ser trasplantada a pacientes. 

Una importante investigación realizada por científicos de la Universidad Carlos III de Madrid, del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) y del Hospital General Universitario Gregorio Marañón (Madrid), en colaboración con la empresa BioDan Group, que espera en breve sacar al mercado el modelo industrial. 

Para informarnos hemos tenido a Ángela Romano, María Miranda y José Manuel Chacón de 3º de ESO (PMAR) que no han leído esta espectacular noticia. 

 Este grupo de investigación ya realizó estudios en este ámbito en el año 2000 cuando diseñaron un sistema in vitro, mediante el cúal, con una pequeña biopsia del paciente, se podía generar su piel en tan sólo tres semanas, un tratamiento que comienza a utilizarse en España en algunas unidades hospitalarias de grandes quemados.

Ahora, entre los objetivos de esta nueva impresora 3D está la automatización del proceso, la producción a mayor escala y abaratar los costes de la creación de piel humana. En la actualidad, este desarrollo se encuentra en fase de aprobación por diferentes entidades regulatorias europeas para garantizar que la piel producida sea apta para su utilización en trasplantes a pacientes con quemaduras y otros problemas en la piel.

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En torno al Día de la paz y de la no violencia

Los últimos minutos del programa radiofónico Punto hits de hoy 26 de enero han estado dedicado a la conmemoración  del Día de la paz y de la no violencia. Para ello hemos contado con la presencia en el estudio de tres alumnas de 1º de ESO C y de la coordinadora del proyecto Escuela, espacio de paz. Los contenidos que se han abordado han sido los siguientes:

1. Breve historia sobre el origen de esta efeméride.

2. Lectura de un decálogo para crecer en la paz

3. Lectura de varias citas relacionadas con la paz y la no violencia.

4. El acoso escolar: otra forma de violencia. Esta última parte a cargo de la coordinadora del proyecto "Escuela, espacio de paz", Cristina Frías. 

La familia en la antigua Roma I. Familiae vocabula.

Después del parón radiofónico que hemos tenido por problemas técnicos, volvemos con mucha ilusión a recuperar la sección radiofónica Carpe diem, que como ya sabéis se centra en temas relacionados con la vida y la cultura en la antigua Roma.

El tema que hemos seleccionado para el programa de hoy, y que será objeto de interés para los siguientes, será el de la composición de la familia.  

La estructura de la familia romana dista mucho del concepto actual, no solo porque los modelos familiares ya han cambiado, sino porque la familia en la antigua Roma no solo englobaba a los cónyuges y a las personas que estaban ligadas por vínculos de consanguinidad (del latín “consanguinitas”), sino también a las personas que tenían una dependencia  del “pater familias” como eran los esclavos, libertos y clientes.  

Pero en este primer programa no vamos a hacer referencia exactamente a la composición, sino a la herencia que en nuestro léxico han dejado las palabras pertenecientes al campo semántico de la familia. Muy pocas de estas palabras han permanecido en nuestro léxico como cultismos, es el caso de los sustantivos “familia” o “sobrino” y de los adjetivos “primogénito” y “materno”, pues la inmensa mayoría  ha permanecido  como palabra patrimonial, es decir, como término que ha sufrido cambios fonéticos y fonológicos en el paso del latín a las lenguas romances.

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Popkesí 136: Día de la paz y de la no violencia.

Tras un largo paréntesis por la avería de nuestra emisora, el primer Miércoles Popkesí de 2017 nos sirve para conmemorar por quinta vez el Día escolar de la No Violencia y la Paz,  que se celebra el próximo día 30 de enero desde 1964. En este día los centros educativos se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El prolífico e inquieto cantautor asturiano Nacho Vegas fue componente hasta finales de los 90 de una de nuestras bandas indies por excelencia: Manta Ray. Desde el 2000 comienza su carrera en solitario con fuerte arraigo en lo indie y con influencias de, por ejemplo, Bob Dylan y Leonar Cohen. Es autor de siete álbumes y numerosos sencillos y colaboraciones. En 2003 publica su segundo disco: el doble “Cajas de música difíciles de parar”, un ambicioso proyecto todavía anclado en su pasado pero que abre nuevos horizontes musicales con la nostalgia, las relaciones tormentosas o la lucidez en la locura como temas recurrentes. En él está la canción N.V. por la paz mundial cuya letra dice: 

No hay guerra mundial 
ni arma química capaz 
de matar algo tan intenso. 
Cantaremos con las víctimas 
un blues que suene de aquí a la eternidad 
y nos traiga la luz. 

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Alfonso Romero

Otra vez con ustedes desde la radio escolar.

Tras un comienzo radiofónico bastante accidentado por problemas técnicos, hemos podido retomar en el día de hoy el apasionante proyecto de la radio escolar. El primer programa que hemos emitido hoy ha sido el "Popkesí" de Alfonso Romero, y mañana continuaremos con el programa "Punto Hits". Como ya adelantamos al principio de la temporada, la octava ni más ni menos, solo emitiremos los miércoles y los jueves. 

Agradecemos desde la coordinación de la radio escolar la colaboración de los compañeros que siguen manteniendo sus espacios, y así mismo agradecemos la ayuda prestada por parte de nuestro director, Roberto Domínguez, en la solución de los problemas técnicos.    

Efímero comienzo.

Por problemas técnicos se informa que no podremos continuar realizando los programas de radio escolar hasta que pueda arreglarse uno de los elementos del equipo de radio, que cuenta ya con ocho años.  

La conquista romana de Britannia a través de la película "Centurión".

En el primer programa de la sección Carpe diem de esta temporada los alumnos de 4º de ESO se documentaron sobre la conquista romana de Britannia y completaron este trabajo con el visionado de la película Centurión y con la traducción al inglés de parte del guion radiofónico que constituyó este espacio. Para ello contamos con la ayuda de la profesora Mª Ángeles Romero del dpto. de Inglés y coordinadora este año del Proyecto Bilingüe.

Las alumnas de 4º de ESO B que participaron en ese programa fueron: Rebeca Barragán, Paula Borrego, Maribel Castells, Inmaculada Sánchez, Rosa Oliva y Marta Maestre. 

Un poquito de historia.

Britannia es el antiguo nombre que los romanos dieron a la actual Gran Bretaña cuando la conquistaron. La conquista de esta isla no fue una empresa fácil para los romanos, de hecho Julio César fracasó en el primer intento de invasión entre los años 54 y 55 a.C.  Posteriormente, en el año 43 d.C. el emperador Claudio emprendió finalmente la conquista, que no se hizo efectiva hasta los tiempos del emperador Agrícola, que sometió la zona hasta el Clyde. Sin embargo, a pesar de este avance de los romanos en este período los habitantes de la isla no aceptaron bien la dominación, de tal manera que fueron constantes las amenazas. Por tal motivo, en época del emperador Adriano se construyó una gran muralla entre los años 122 y 127 d.C., reforzada por la de Antonino en el año 140 d.C., para contener las sublevaciones internas y los ataques  de los pictos, de los escotos o de los piratas sajones. Finalmente en el siglo V, concretamente en el año 410, los romanos abandonaron Britannia. 

Partiendo de esta referencia histórica, quisimos aprovechar este espacio -como ya adelantamos- para recomendar la película Centurión de la que se dieron algunas pinceladas en este espacio de radio.

Guion radiofónico en inglés.

Britannia is the ancient name that Romans gave to the present Great Britain when they conquered it. The conquest of this island wasn´t easy for Romans. Indeed, Julius Caesar wasn´t succcesful in his first attempt of invasion around the years 54 and 55 before Christ. Later, in the year 43, after Christ, finally,  Emperor Claudius started the conquest, which wasn´t  carried out  until the times of  Emperor Agricola, who conquered the zone to Clyde. 

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