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jueves, 12 de diciembre de 2019

Visita a la Lebrija romana

Hoy jueves 12 de diciembre el alumnado de Latín y Griego de 4º de ESO y 1º de Bachillerato ha realizado una visita a la Lebrija romana de la mano de la mano de la profesora que imparte las citadas materias Dña. Eva Galante. 



miércoles, 30 de octubre de 2019

Una clase de Latín al aire libre.

El pasado lunes 28 de octubre nuestra compañera de Latín y Griego Dña. Eva Galante impartió una clase de latín y griego de manera diferente, al aire libre, disfrutando de la belleza de la Laguna de los Tollos y conjugando el disfrute de un precioso entorno con la cultura y las lenguas clásicas. 


viernes, 31 de mayo de 2019

MESA DE PRÉSTAMO DE LENGUAS CLÁSICAS Y EXPOSITOR DE FILOSOFÍA

En estos días, disfrutamos en la biblioteca escolar de recomendaciones lectoras de los departamentos de Lenguas Clásicas y de Filosofía.
En la Mesa de Préstamo se expone una selección de obras de las tradiciones griega y latina en versiones completas y adaptadas ( la Ilíada, la Odisea, la Metamorfosis (de Ovidio), Naves negras ante Troya, Los doce trabajos de Ulises o  La cólera de Aquiles, entre otras) así como diversos manuales sobre mitología clásica, la civilización griega o diccionarios de mitología.
Por otro lado, en uno de los expositores se han colocado ensayos sobre Filosofía, que centran su atención sobre el pensamiento, la educación, el conocimiento y la reflexión en general. Algunas de estas obras están adaptadas, tanto en su contenido, como en la dificultad en el uso del lenguaje.

¡ VEN A LA BIBLIOTECA Y DISFRUTA DEL PLACER DE LEER Y DEL CONOCIMIENTO!

jueves, 11 de diciembre de 2014

GRUPO DE TRABAJO "LA PIEZA DEL TRIMESTRE". INFORME Nº 7. LINEA DE TRABAJO: LATIN Y LITERATURA.10-12-14

TÍTULO: “HÉRCULES EN TARTESSOS” ACTIVIDAD Nº 1
ALUMNOS PARTICIPANTES: 4º de ESO B de Latín.
LUGAR: Aula de 4º de ESO B.

A partir de la lectura del 1er capítulo del libro Hércules en Tartessos de Luis Carreño del Campo, los alumnos de 4º de ESO B realizarán en pareja las siguientes actividades de compresión lectora y de investigación sobre determinados aspectos que se tratan en este capítulo o que están relacionados con él. Para este primer ejercicio se combinarán las preguntas de comprensión lectora que propone el autor, con otras de investigación elaboradas por Rosa María Calderón y que pretenden vincular esta lectura con la Biblioteca escolar y con el objeto del GT "La pieza del trimestre".

EMPEZAMOS A TRABAJAR EN CLASE:


ACTIVIDADES DEL COMPRENSIÓN LECTORA PROPUESTAS POR EL AUTOR CORRESPONDIENTES AL PRIMER CAPÍTULO:
1. ¿Por qué Atenea dejaba ganar al parchís a Zeus?
2. ¿Por qué Hera odiaba a Hércules?
3. ¿Nombra a todos los dioses hijos de Zeus que aparecen en el texto?
4. Hermes era el dios de varias actividades. ¿Cuáles se mencionan en este capítulo?
5. ¿Qué personajes famosos se había perdido en Tartessos? Escribe solo sus nombres.
6. ¿Quién era el dios de la guerra?
7. ¿De qué era diosa Artemisa?
8. ¿Por qué era famoso Perseo?
9. ¿Cómo se llamaba la esposa de Jasón?
10. ¿Cómo se llamaba un famoso médico que se menciona en el texto?
11. ¿Qué arma usaba Hefesto para acabar con sus enemigos?
12. ¿Por qué Zeus no quería mandar a un dios para solucionar el problema?
13. ¿Quién era Noctiluca?
14. ¿Qué héroe había derrotado al Minotauro?
15. ¿Quién propuso que fuera Hércules a Tartessos?
16. Había algo que le gustaba a Hércules más que realizar sus hazañas. ¿Qué era?
17. ¿Por qué se quedó frustrado y malhumorado Hércules en el palacio de Zeus?
18. ¿Cómo haría Hércules el viaje hasta Gádir?
19. ¿Quién le explicó a Hércules los detalles de su misión?

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN ENFOCADAS A LA PIEZA DEL TRIMESTRE EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR PROPUESTAS POR ROSA MARÍA CALDERÓN RODRÍGUEZ:
Fíjate en las siguientes imágenes de Heracles o de Hércules extraídas de la cerámica griega antigua.




A partir de aquí busca en la biblioteca escolar el libro Los doce trabajos de Hércules, cuya portada puedes ver a continuación, e indica a qué trabajo corresponde. Resúmelo después brevemente.


 

Fíjate en la imagen de esta cerámica griega en la que aparece la figura de Hércules acompañado de un animal fantástico: ¿Sabrías decir a qué trabajo hace referencia esta imagen?


Para resolver esta pregunta te damos dos pequeñas pistas: Hércules se encuentra delante de un animal con tres cabezas citado en el 1er capítulo del libro que estamos trabajando, cuyo nombre se utiliza hoy en día como sinónimo de guardameta.


Si ya has descubierto el nombre de este ser mitológico, investiga un poquito sobre él. Para ello puedes consultar el Diccionario de mitología griega y romana de Pierre Grimal que encontrarás en la biblioteca escolar.


Rosa Mª Calderón, 10 de diciembre de 2014

sábado, 9 de abril de 2011

De visita en "Baelo Claudia"

Los Departamentos de CCSS y de Latín y Griego organizaron conjuntamente el pasado 6 de abril una visita a la antigua ciudad romana de Baelo Claudia, situada en Bolonia (Tarifa) dentro del actual Parque del Estrecho. Esta urbe, cuyo origen se remonta a finales del siglo II a.C, tuvo una gran importancia en el comercio de la época fundamentalmente por la pesca, la industria del salazón y el “Garum”, y el emperador Claudio le concedió el rango de municipio. Baelo Claudia empieza a decaer económicamente en la segunda mitad del siglo II d. C y es abandonada definitivamente en el siglo VII.En la actualidad se siguen realizando estudios arqueológicos, ahora mismo se conservan muchos elementos de la antigua ciudad romana, y hace pocos años se construyó en las inmediaciones del conjunto arqueológico el famoso Centro de Interpretación, que es un bloque de hormigón, conocido como el “Búnker de Chaves", que rompe por completo el paisaje de la ensenada de Bolonia.



En este marco incomparable, una selección de alumnos de 3º ESO, 4º de ESO y Bachillerato tuvieron la ocasión de conocer los restos arqueológicos y así mismo, tuvieron la oportunidad de asistir a la representación de la Aulularia de Plauto, una de las obras en cartel del Festival de Teatro Europeo Grecolatino.

Fotos por cortesía de Javier Tinoco.

miércoles, 9 de junio de 2010

RECOMENDACIONES DESDE EL DEPARTAMENTO DE LENGUAS CLÁSICAS.

En esta semana y durante la próxima, podréis encontrar en la Mesa de Préstamo de la Biblioteca una interesante selección de lecturas relacionadas con la cultura clásica, es decir, con Grecia y Roma. Desde Diccionarios de Mitología, a pequeñas monografías sobre Los Romanos y Los Griegos. También hay obras de la Literatura Universal tan conocidas como La Ilíada y La Odisea, con adaptaciones como Agamenón y la guerra de Troya, Naves negras ante Troya, En busca de la patria, Los viajes de Ulises o Jasón y los argonautas. Es una estupenda oportunidad para conocer de manera amena y divertida la cultura grecolatina, que, no olvidemos, constituye, en gran parte, la base de nuestra cultura.

miércoles, 14 de abril de 2010

"Los siete contra Tebas" de Esquilo


El teatro de Itálica, situado en la localidad sevillana de Santiponce, construido entre los años 30 y 37 d.C., es el lugar en el que se celebra esta semana la XIV edición de Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino promovido por el Instituto de Teatro Grecolatino de Andalucía (I.T.G.L.A.), que es una Asociación Cultural de ámbito estatal sin ánimo de lucro, y cuyos miembros y socios pertenecen mayoritariamente al mundo de la enseñanza. Además de la citada institución colaboran las siguientes entidades: la Consejería de Educación y Ciencia, y de Cultura de la Junta de Andalucía, el Área de Cultura de la Diputación de Sevilla, el Ayuntamiento de Santiponce y la Universidad de Sevilla entre otras.

La obra en concreto que nuestros alumnos de 1º de BTO y de 4º de ESO van a ver representada hoy se titula “Los siete contra Tebas”, y se trata de una tragedia griega perteneciente a Esquilo y fechada en el 467 a.C. El argumento de esta tragedia, el cual tomamos directamente de la página web del Instituto de Teatro Grecolatino de Andalucía es el siguiente: “A la muerte de Edipo, rey de Tebas, heredan el trono sus hijos Etéocles y Polinices. Acuerdan turnarse cada año; pero Etéocles se niega a cedérselo a su hermano cuando le corresponde. Y Polinices, refugiado en Argos, viene a conquistar la ciudad con ayuda de los jefes argivos. Son con él, siete en total, que atacarán cada una de las siete puertas de Tebas, de ahí el título de la obra. En la Séptima Puerta se enfrentarán los dos hermanos, Etéocles y Polinices, y cumpliéndose la maldición de su padre se darán “mutua muerte”. http://www.teatroenitalica.com/