Balance de las XVII Jornadas Culturales, de la Igualdad y de la Salud

Desde el Dpto. de AAEE queremos agradecer a toda la comunidad educativa del IES Laguna de Tollón (profesorado, madres y padres del AMPA "San José", alumnado y personal no docente), al Excmo. Ayto. de El Cuervo, al Centro Municipal de Información a la Mujer, a la Asociación Gibalbín, al Club Celada de Ajedrez de Lebrija, a los representantes de los Cuerpos de Seguridad del Estado que nos han visitado a través del Plan Director, a las colaboraciones externas de mujeres fotógrafas en nuestro blog, a los distintos ponentes (D. Joaquín Piñeiro, D. Miguel Ángel Tenorio, D. J. Manuel Oliva y Dña. Mª Jesús Fernández)  que han pasado por nuestro centro, a las mujeres empresarias que formaron parte de la Mesa redonda con motivo del  8 de marzo (Dña. Eva Mª Pérez, Dña. Raquel Pineda, Dña. Celia Bernabé y Dña. Eva Mª Ramírez), a Dña. Manuela Pabón de la "Asociación Páginas Violetas", a Dña. Davinia Fernández (profesora y coreógrafa de TV Lebrija Baila), y a los monitores deportivos que realizaron la actividad en el Rocódromo municipal con nuestros alumnos de 1º de ESO su inestimable colaboración en uno de los eventos de mayor tradición en nuestro instituto.

Muchas gracias a todos.

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Nota. Podréis ver un resumen de todas las actividades de las Jornadas en el tablero Pinterest creado por nuestra compañera Dña. Ana Retamero. 

CONVOCATORIA ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: CURSO "LA NUEVA GEOMETRÍA: EXPLORACIÓN DEL ESPACIO Y PRÁCTICA DE LA MEDIDA"

Más información en el siguiente enlace:
/https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/184131GE048/

CONVOCATORIA JORNADA FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO"

"Os informamos de que el día 26 de abril de 2018 vamos a celebrar, con carácter gratuito, una JORNADA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES bajo el título RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. Dicha jornada comenzará a las 17:00 horas y finalizará a las 20:00 horas y tendrá lugar en el Salón de Actos de la casa del pueblo de UGT Sevilla, sita en Avda. Blas Infante nº 4.

Los miembros de esa Comunidad Educativa, así como cualquier persona interesada que desee asistir, deberán cumplimentar la ficha de inscripción que se adjunta y hacerla llegar a esta Secretaría antes del día 23 de abril de 2018.

Adjuntamos la ficha de inscripción, el cartel y el programa de dicha jornada en el siguiente enlace.

http://www.fespsevilla.com/index.php/secretaria-de-politica-sindical/salud-laboral/item/705-plan-de-formacion-sindical-2018-jornada-de-prl-riesgos-psicosociales-en-el-ambito-educativo

Sin otro particular, recibid un cordial saludo.

FeSP-UGT SEVILLA

Sector Enseñanza"

RECITAL POÉTICO SOBRE MIGUEL HERNÁNDEZ. DÍA DE LA POESÍA.

Como clausura de las XVII Jornadas Culturales, de la Igualdad y la Salud del instituto, se celebró el pasado jueves 22 de marzo en la Biblioteca Escolar un recital de poesía que se centró en la vida y la obra del poeta Miguel Hernández. Esta actividad, que es ya tradicional en el centro y que cada año se dedica a la obra de un poeta o una poeta propuesto por el alumnado o profesorado del centro, tuvo como marco el Día Mundial de la Poesía, que, como  sabemos, se celebra el día 21 de marzo, coincidiendo con la entrada de la primavera.

Alumnos y alumnas de varios cursos del centro recitaron poemas de Miguel Hernández y tuvieron como hilo conductor un texto leído por un alumno de 3º ESO en el que se hilvanaban datos de la biografía y la obra del poeta, ilustrados por una presentación de imágenes del escritor y de la época en que vivió , que se proyectó mientras transcurría la lectura.

El acto se enriqueció con la participación de los profesores Juan Núñez y Roberto Domínguez, quienes interpretaron -el primero al canto y el segundo en el teclado- algunos de los poemas leídos por los alumnos y alumnas, en concreto Menos tu vientre, La boca y Para la libertad.

Hay que resaltar que durante el recital, el comportamiento del alumnado asistente fue ejemplar y que se vivieron momentos de verdadera emoción cuando el profesor Juan Núñez cantaba los poemas acompañado de forma magistral por nuestro director, Roberto Domínguez.

Los departamentos que organizaron el recital fueron Lengua Castellana y Literatura y Biblioteca Escolar. Desde ambos, queremos agradecer la participación del alumnado y la inestimable colaboración un año más de los profesores indicados.

Actividades realizadas por el Dpto. de Informática durante las XVII Jornadas Culturales

Finalizamos el programa de las XVII Jornadas Culturales con la referencia a las actividades realizadas por el Dpto. de Informática: "Centenario Murillo" y "Desmontando móviles". La primera de ellas ha consistido en la búsqueda de información sobre la figura del pintor sevillano en la asignatura de Informática que se imparte a los alumnos de 2º de Bachillerato B, y la segunda de ellas se ha centrado  en el análisis del funcionamiento interno de las piezas de un móvil en la asignatura de Montaje y mantenimiento de equipos que se imparte a los alumnos de 1º de CFGM. 

Extrae tu propio ADN. Taller de Anatomía

ADN de María César

Hoy en la segunda parte del Taller de de Anatomía Humana, optativa de 1º de bachillerato, los alumnos/as han realizado una  práctica que les ha permitido extraer su ADN. Uno de los primeros en visualizarse fue el de María, que se lo llevó muy contenta a casa.

¡Enhorabuena a todos los alumnos/as de Anatomía por su interés, su participación y su organización!

British Pastrymaking

El Dpto. de Inglés, dentro de plan de actuación del Proyecto Bilingüe, y siguiendo otra de las tradiciones de las Jornadas Culturales, ha organizado un "Taller de repostería británica" dirigido a los alumnos de 3º de ESO B, quienes han tenido que elaborar pasteles típicos de la repostería británica y aplicar las recetas en inglés, que han buscado previamente en internet, de los distintos pasteles presentados en clase ante sus compañeros.

Las alumnas ganadoras de esta edición han sido: Laura Bellido, Mª Carmen Cala, Ángela Calvo y Thalía Barea de 3º de ESO B.

Esta actividad ha estado gestionada por Dña. Mª Ángeles Romero, Jefa del Dpto. de Inglés y coordinadora del Proyecto Bilingüe, y ha contado con la colaboración de Dña. Irene Leal, Jefa del Dpto. de Francés. 

"El proceso de construcción del Estado-Nación España". Conferencia a cargo de D. Joaquín Piñeiro Blanca

 

Enmarcada en las XVII Jornadas Culturales de nuestro Centro, y organizada por los Departamentos de Geografía e Historia y Extraescolares, se celebró el lunes 19 de marzo de 2018 una interesante conferencia con el título “El proceso de construcción del Estado-Nación España” a cargo del profesor titular de la Universidad de Cádiz Don Joaquín Piñeiro Blanca.

En ella, el conferenciante habló de una manera amena y cercana a nuestro alumnado sobre este tema tan sugestivo y candente. Ofrecemos un breve resumen de su contenido en estas líneas:  “El proceso constructivo de la nación española se inicia en las constituciones de Bayona (1808) y Cádiz (1812). A partir de ese momento comenzaron a utilizarse elementos identitarios que proceden de la imagen de España fabricada por intelectuales extranjeros, particularmente desde el Romanticismo, unos rasgos definitorios que atienden fundamentalmente a elementos castellano-andaluces, centro principal de interés para estos creadores. Por otra parte, la paralela revolución industrial se desarrolla con éxito en el País Vasco, en torno a la siderurgia, y en Cataluña, alrededor del sector textil".

 

"El poder en España, por una urgencia en el reconocimiento exterior de la naciente identidad nacional, había asumido como propia esa imagen creada por los intelectuales románticos, de gran fortuna y difusión en Europa y, por tanto, útil para el propósito. Esto tuvo como resultado una falta de coincidencia entre los rasgos castellano-andaluces asociados al nacionalismo español y los de las regiones que llegaron a un mayor nivel de desarrollo económico. No por casualidad, en aquellas regiones más industrializadas surgieron proyectos nacionalistas alternativos, que se intentó asimilar dentro del Estado con proyectos federalistas, como los desarrollados en los dos períodos republicanos. A partir de la Transición, entre el modelo centralista y el federal se sitúa el Estado de las Autonomías como una nueva vía de solución, pretendidamente intermedia, de los problemas de la realidad multinacional de España”.

 

La presentación de Don Joaquín Piñeiro Blanca corrió a cargo de Javier Tinoco y Alfonso Romero, profesores del departamento de Geografía e Historia. Dicha presentación (muy resumida debido al abultado y notable currículum del conferenciante) terminó con esta frase que queremos reproducir aquí: “todos debemos aprender de los que nos pueden enseñar como es este caso”.

Agradecemos desde aquí a Don Joaquín Piñeiro su brillante disertación así como su generosa y desinteresada participación.  

Danzas urbanas

Si el año pasado fue un éxito el Taller de baile flamenco que nuestra compañera Dña. Chana López organizó en el marco de las Jornadas Culturales, en esta edición se ha vuelto a repetir, pero esta vez  con un "Taller de danzas urbanas" (Hip-hop, Dancehall, Lírico, Breakdance y Latino fusión entre otros) que fue impartido en´el día de ayer por la profesora y coreógrafa de TV Lebrija Baila, Dña. Davinia Fernández.

Los alumnos y las alumnas de 1º de ESO A y B, y de 2º de ESO B y D, disfrutaron de lo lindo en este divertido taller que se desarrolló a lo largo de dos horas en pabellón deportivo del centro.

Agradecemos a nuestra compañera de Música, Dña. Chana López, y a Dña. Davinia Fernández esta estupenda experiencia, que deseamos que se vuelva a repetir.

  

Mural por el 25 Aniversario de la Segregación de El Cuervo de Lebrija.

Con motivo del XXV Aniversario de la Segregación de El Cuervo de Lebrija, el AMPA "San José" convocó un concurso en el pasado mes de noviembre dirigido al alumnado del centro consistente en el diseño y realización de un mural que recogiera la esencia de esta efeméride. Tras la presentación de los distintos proyectos en el mes de diciembre, el jurado formado por los miembros del Dpto. de EPV (D. Fernando Gómez y D. Juan Núñez) y por representantes del AMPA "San José" eligieron el diseño realizado por las alumnas Lucía Luna y Celia Romero de 4º de ESO B. Para la ejecución de dicho mural a lo largo de las Jornadas Culturales se ha contado con la colaboración de tres alumnas más de 4º ESO: Beatriz Gómez, Estíbaliz Gordillo y Vanessa Caballero.

Felicitamos a las alumnas participantes, a los compañeros de EPV y de nuevo al AMPA "San José" por su continua colaboración en el centro.

Taller de ajedrez

La participación del AMPA "San José" y de su presidente D. Antonio Jurado ha sido excepcional a lo largo de las XVII Jornadas Culturales y prueba de ello es el "Taller de ajedrez" que se ha impartido al final de la mañana a cargo de D. Luis Manuel Sierra Jiménez, monitor Superior de la Federación Andaluza de Ajedrez  y miembro del Club de Ajedrez Celada de Lebrija. Han participado en este Taller los alumnos de 2º de ESO C y su profesor de Matemáticas  D. Víctor Lobato. 

Damos de nuevo las gracias al AMPA "San José" por su extraordinaria implicación. 

Molletá

La "molletá" organizada por el AMPA "San José" es uno de los sellos de identidad de nuestras Jornadas Culturales, de la Igualdad y de la Salud, y un punto de encuentro de profesores, padres y alumnos alrededor de un desayuno andaluz que promueve los hábitos de vida saludable. Felicitamos,por tal motivo, un año más al AMPA "San José" por la gestión de este evento.       

Torneo de Cartas Magic

Como ya es tradición en nuestras Jornadas Culturales desde hace varios años, se desarrolló en la biblioteca ayer miércoles 21 de marzo el Torneo de Cartas Magic organizado por los alumnos. 

Los ganadores fueron los siguientes: José Manuel Navarro de 4º de ESO A (Primer Premio), Marcos Arriaza de 1º de Bachillerato A (Segundo Pnremio)  e Israel García de 2º de ESO D (Tercer Premio). 

Desde el Dpto. de AAEE felicitamos a los alumnos organizadores y participantes por lo bien que funcionó el torneo: todo un ejemplo de convivencia. 

Taller de "Disecciones de Anatomía" durante las Jornadas Culturales

Esta mañana durante el taller de disección, los alumnos/as de 1º de Bachillerato de la optativa de Anatomía han tenido la oportunidad de practicar lo aprendido en las clases teóricas con  órganos de cerdo.

Gracias a la aportación de Violeta, que trajo perfectamente embalado y preparado parte del animal, hemos podido estudiar el sistema respiratorio, el corazón, hígado y el esófago (parte del digestivo).

En estos vídeos podemos comprobar cómo aumenta el tamaño de los pulmones al insuflar aire mediante un tubo a través de la laringe.

¡Estupenda capacidad pulmonar la de nuestros/as alumnos/as!

Charla sobre prevención de los riesgos derivados del uso irresponsable de las nuevas tecnologías

Cerrando en el día de hoy el programa de las Jornadas Culturales y en el marco de las actuaciones del Plan Director, se han desarrollado de 2ª a 5ª hora  cuatro charlas sobre los riesgos de las nuevas tecnologías,  el peligro que corren los menores por una utilización imprudente y los delitos en los que pueden incurrir por un uso indebido de las redes sociales. Temas como el "sexting", el "grooming", la "sertoxion", el "ciberbaiting" (acoso digital a profesores) o la "violencia de género digital" han formado parte de los contenidos que se han impartido a los cuatros 3º de ESO que han participado en esta actividad.

Se ha complementado la charla con algunos cortos como la Campaña de UNICEF REDES sobre los peligros que acechan a los menores  en internet y con la referencia a páginas tan interesantes para los jóvenes, los padres y los profesores como Internet Segura For Kids del Instituto de Ciberseguridad Nacional, cuyo enlace dejamos ya como "banners" en el blog de centro. 

Taller de fotografía de naturaleza. Jornadas culturales

A veces ocurre, que a tus propios alumnos/as se te olvida hablarle o compartir con ellos tu gran afición, en este caso, la fotografía. Los temarios, exámenes, competencias, estándares etc... hacen que te olvides de transmitirles otra visión del medio natural porque no aparece en los libros de texto.

He dado varias charlas de fotografías en distintos lugares, pero nunca lo había hecho en mi propio centro. Este año me he animado a llevarlo a cabo,  pero lo que suele ocurrir cuando conoces a los alumnos, es que hubiera necesitado, no dos horas, sino un día entero.

Cristina

La mañana era desapacible, viento, lluvia, barro como para salir al patio, así que me planteé llevarme pequeñas mascotas de casa (ratoncillos de peluche, insectos de tipo pin de nevera, pequeñas cebras....) Al fin y al cabo, se trataba de que practicaran conceptos muy básicos: composición. profundidad de campo, cambiar el ángulo de la toma, cambiar el ISO, analizar histogramas y poco más.  Bueno, como veis la mayoría han usado un móvil, pero no es un mal comienzo. Muchas cuestiones para realizar una buena fotografía ya se pueden practicar con él.

Cristian y Darío estaban emocionados fofografiando mi colibrí. Buscando un mejor fondo, se acercaron a la ventana, la abrieron y salió volando. Lo buscaron en el patio y no lo encontraron. ¡Snif, snif! Me queda el consuelo de que haya vuelto a Costa Rica.

Yolanda

Antonio