LECTURA CONTINUADA EN LA BIBLIOTECA. DÍA DEL MUNDIAL DEL LIBRO Y DERECHOS DE AUTOR.

El día 24 de abril tuvo lugar en la biblioteca escolar la tradicional lectura continuada para la celebración del Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor Esta actividad está  organizada por el dpto. de Biblioteca, el dpto. de Lengua C. y Literatura y el dpto. de Actividades Extraescolares.
El claustro del instituto dedicó el recital a nuestro amigo y compañero fallecido, el profesor de Matemáticas,  don Víctor Lobato, quien cada curso participaba en la lectura y al que cada día echamos más de menos.

Como cada año, el acto comenzó con la lectura de las primeras páginas de El Quijote de mano del  Director del centro, don Roberto Domínguez y de la jefa de AAEE, doña Rosa Mª Calderón y continuó con la lectura de poemas de Antonio Machado. La efeméride de recuerdo del fallecimiento del poeta determinó la elección de este autor y de su obra como tema de lectura en este curso.

Especialmente significativa fue la interpretación del tema "Cantares", de Joan Manuel Serrat -que recoge textos de Machado- por parte del profesor don Juan Núñez acompañado al piano por el Sr. director, don Roberto Domínguez y al recitado por don Manuel Pérez, responsable del bar de nuestro instituto y padre de alumna.

En el final del acto, don Roberto Domínguez leyó la Elegía a Ramón Sijé, de Miguel Hernández como pequeño homenaje y recuerdo a don Víctor (como nuestros alumnos y alumnas llamaban a nuestro compañero.) Es difícil expresar el dolor que su pérdida nos ha dejado, y el lenguaje poético llega directamente al alma para poder comunicar ese sentimiento inefable.

En la lectura participaron representantes de casi toda la comunidad educativa: alumnado, profesorado, madres y padres, así como personal no docente del centro. Incluso, nuestro profesor auxiliar de conversación, don Anthony King participó leyendo en español un hermoso poema de Machado.

A todos y todas damos las gracias desde la biblioteca por su interés y su colaboración. Una vez más, la biblioteca escolar se convierte en BCREA centralizando una parte importante de la actividad cultural del centro, siempre abierta a la comunidad escolar.

LISTADO DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN QUE OFERTARÁ EL CEP DE LEBRIJA DURANTE EL TERCER TRIMESTRE

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "ENCUENTRO DE PROFESORADO DE E. PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL"

/https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/194127AAD002/

MESA DE PRÉSTAMO DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y DERECHOS DE AUTOR

Con motivo de la celebración del Día Mundial  del Libro y los Derechos de Autor, se expone en la biblioteca del centro una selección de obras recomendadas a los alumnos y alumnas desde varios departamentos didácticos: Lengua C. y Literatura, Música, Geografía e Historia, Biología y Geología, Matemáticas, Inglés, Francés, Física y Química, Filosofía y Educación Física.

La mayoría de los libros expuestos se han recomendado en clase y a través de la radio escolar y el blog del instituto, pero su agrupación en la Mesa de préstamo supone una oportunidad de acceso a los mismos más inmediata y cómoda.

Esta Mesa de préstamo permanecerá en la biblioteca durante la semanas del 22 al 26 de abril y del 29 al 3 de mayo.

¡ANÍMATE A VENIR A LA BIBLIOTECA! ¡ANÍMATE A LEER!

LITERATURA EN FEMENINO

El hall del instituto acoge en el mes de abril una exposición sobre mujeres escritoras del Romanticismo hasta la actualidad, que han organizado los departamentos de Lengua Castellana y Literatura e Inglés para reivindicar el papel de la mujer en la literatura. Dicha muestra, que se encuadra dentro de las actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, nos acerca a la vida y obra de autoras como Rosalía de Castro, Rosa Chacel, María Zambrano, Dulce Chacón, Carmen de Burgos o Almudena Grandes, en el caso de la literatura española; de Emily y Charlotte Brontë, Virginia Woolf, P. D. James o J. K. Rowling, en el de la británica; de Emily Dickinson, Hilda Doolittle o Sylvia Plath, en el de la estadounidense; y de Margaret Atwood y Mavis Gallant, en el de la canadiense. Dicha actividad ha sido realizada con el alumnado de 4º de ESO en Lengua Castellana y Literatura, y con el de 2º ESO D en Inglés. Los profesores participantes han sido Yolanda Rapela, José Miguel Rodríguez y Mª Ángeles Romero.

Esta actividad se encuadra dentro del PLC y del Proyecto Bilingüe.

JORNADA FORMATIVA PARA EL PROFESORADO SOBRE PLC

Jornada de formación sobre PLC

 Lunes 29 de abril de 2019

De 16,30 a 18,30 horas

 Nota: se recomienda traer ordenador portátil

Plan de igualdad. Recomendación de esta semana.

Desde el Plan de Igualdad, aprovechando la semana del Día del libro, recomendamos una de las nuevas adquisiciones de nuestra biblioteca escolar: Mujer océano de la cantante Vanesa Martín, publicado por la editorial Planeta.

La malagueña Vanesa Martín se ha convertido en una de las cantantes y compositoras más afamadas del panorama musical español actual. Si ya nos ha enamorado a más de uno con las letras de sus canciones, ahora se atreve con la poesía. En Mujer océano, Vanesa Martín “se despoja de la complicidad de la música” y “se atreve a dejar escritas sus palabras, a veces estudiadas, a veces rabiosamente libres, en textos inéditos desnudos de acordes y vestidos de verdad, un vis a vis en el que late la delicadeza y sensibilidad femenina, pero también el caos y la potencia del océano” (Ed. Planeta)  

Os dejamos uno de los poemas del libro y os animamos a que os lo llevéis en préstamo a lo largo de esta semana:

SALPICÁNDOTE DE LLUVIA.

Van a empezar a salirme nubes de los ojos,

por eso te hago y te deshago,

te atropello y te descalzo,

te aprisiono y enloquezco,

te desvelo mis misterios

salpicándote de lluvia.   

Actividad de RCP

El viernes 5 de y el jueves 11 de abril se desarrollaron en el centro dos talleres de reanimación cardiopulmonar básica dirigidos al alumnado de 1º de ESO, que fueron impartidos por personal sanitario del Centro de salud de la localidad. Esta actividad ha sido posible gracias a la colaboración del centro con el Excmo. Ayto. de El Cuervo.

Visita al Salón del estudiante

En el día de ayer el alumnado de 2º de Bachillerato, acompañado por Dña. Concha Diosdado y D. Jesús Martínez, visitó el Salón del Estudiante organizado  por la Universidad de Sevilla. El objetivo de esta actividad de orientación universitaria y profesional fue que el alumnado que finaliza la etapa de Bachillerato y está a las puertas de la Universidad pudiera conocer los diferentes grados que ofrece la Universidad de Sevilla. Dicha actividad, que ha contado con la colaboración de la AMPA "San Jjosé", se completó con una parte lúdica y deportiva en las instalaciones de Firtsport.

Taller de crepes

La semana pasado se realizó un "Taller de crêpes" dirigido al alumnado de 3º y de 4º de ESO. El objetivo que se persiguió fue acercar al alumnado participante uno de los platos más característicos de la gastronomía francesa. 

Punto hits (9 de abril)

 

El programa Punto hits de hoy martes 9 de abril ha estado ha abordado los siguientes contenidos: las consecuencias del cambio climático en España dentro del espacio Tiempo de ciencia, la figura de la escritora e ilustradora de origen indio Rupi Kahur dentro de la sección quincenal que se hace exclusivamente en inglés gracias a la colaboración del Proyecto bilingüe, el Informativo de la Laguna, también con carácter quincenal que se elabora desde la asignatura de Periódico escolar, y al cierre dos recomendaciones lectoras desde la biblioteca y el Plan de Igualdad.  

En el capítulo de recomendaciones desde la biblioteca y Plan de Igualdad se han reseñado  las últimas adquisiciones vinculadas al departamento de Matemáticas: Sophie Germain. Las matemáticas como pasión de Laura Sánchez Fernández, Las mil y una Hipatias de Xano Nomdedeu Moreno y María Rivera, y Mujeres, manzanas y matemáticas. Entretejidas de Xano Nomdedeu Moreno.   

Desde hoy hemos contado ya con la colaboración del alumno de 1º de ESO, Alexis Bandera en la parte técnica.     

TIEMPO DE CIENCIA: EL CAMBIO CLIMÁTICO EN ESPAÑA: MAYOR ARIDEZ Y CINCO SEMANAS MÁS DE VERANO

   

Hoy en nuestro tiempo de ciencia queremos hacer una mención especial con motivo del Día Meteorológico Mundial que fue el pasado 26 de marzo a una noticia publicada en varios medios con respecto a los efectos del cambio climático que ya están siendo perceptibles a escala mundial y en concreto en nuestro país. El artículo de la publicación digital 20 minutos se titula “el cambio climático en España: mayor aridez y cinco semanas más de verano”

Para hablarnos de ello hoy hemos tenido a Daniela Pineda, Marcos Elena  y Fatalah Handaui con nosotros, tres alumnos de 4º de ESO, junto con su profesora de biología Isabel María Olivares.

Más de 32 millones de españoles están ya afectados por el cambio climático

Los expertos no se cansan de advertir que ha llegado el momento de actuar de forma inminente. Un nuevo 15-M ha empezado a sacar a la calle a jóvenes de todo el mundo en señal de protesta. El cambio climático amenaza al ser humano y, frente a ciertas voces negacionistas, cada vez más datos reflejan que existe.

La Agencia Estatal de Meteorología (Aemet) ha sido la última institución en aportar evidencias de su impacto, en España en concreto y en los últimos cuarenta años. Sus estimaciones señalan que 32 millones de ciudadanos, el 70% de la población, ya están afectados por las consecuencias de esta crisis.

Con motivo del martes 26 de marzo del Día Meteorológico Mundial, el organismo presentó un avance del conocido como Open Data Climático. Este ha detectado hechos tan preocupantes como que en medio siglo la superficie con climas semiáridos ha avanzado en 30.000 kilómetros cuadrados, un incremento que Beatriz Hervella, una de las portavoces de la Aemet, calificó de "considerable". Esto supone en torno al 6% de la extensión del país, con Castilla-La Mancha, el valle del Ebro y el sureste peninsular como las zonas más afectadas.

El Mediterráneo es una de las áreas más vulnerables

Un clima tan seco es producto de unas temperaturas cada vez más altas, tanto en valores promedios como en máximas y mínimas. La tendencia arranca en 1971 pero se intensifica en la última década. Como ejemplo, los termómetros suben en el Mediterráneo a razón de 0,34 ºC cada diez años desde principios de los 80, con su consecuente incremento del nivel del mar –3,4 milímetros anuales desde 1993– y del número de noches tropicales en la costa –más de 60 cada año–, aquellas en las que se llega, o incluso se superan, los 20 ºC.

El Mediterráneo se presenta así como una de las áreas más vulnerables, pero también las grandes ciudades lo son. El cambio climático está amplificando el fenómeno 'isla de calor', definido como un plus térmico nocturno en el centro de las urbes en relación con la periferia, con efectos negativos para la salud. En Madrid el número de noches cálidas ha pasado de menos de 10 entre 1971 y 2000 a más de 20 entre 1981 y 2010.

Todas las estaciones son más cálidas, pero se aprecia con mayor claridad en primavera y, sobre todo, en verano, una época cada vez más calurosa y también más larga. Los datos muestran que el periodo estival abarca ahora cinco semanas más que a comienzos de los 80, en concreto del 11 de junio al 22 de septiembre. "Es algo que todos notamos y que los datos vienen a confirmar", subrayó Rubén del Campo, otro de los representantes de la agencia.

Olas de calor más frecuentes

El análisis destaca también la evolución de las olas de frío y de calor. Mientras las primeras disminuyen, las segundas son más frecuentes y duraderas. "Este hecho es particularmente relevante, ya que existe una elevada correlación entre temperaturas máximas y mortalidad", resalta la Aemet y recuerda que entre 2004 y 2016, 446 personas fallecieron por exposición al calor excesivo.

La Aemet pretende que el Open Data Climático, de acceso libre a partir de abril, sea "una herramienta clave" para el estudio del cambio climático y la adopción de medidas de mitigación, así como para "acercar la realidad climática a la ciudadanía". Para este análisis ha contado con información procedente del Banco Nacional de Datos Climatológicos y, en particular, con datos de 58 observatorios repartidos por todo el país.

https://www.20minutos.es/noticia/3597624/0/cambio-climatico-aemet/

Rupi Kaur: la poeta de habla inglesa que hoy nos presentan desde el proyecto Bilingüe.

Como fruto de la colaboración quincenal que el Departamento de inglés y el Proyecto Bilingüe está realizando en esta temporada con la radio, hemos tenido el placer en el día de hoy de conocer a la poeta e ilustradora de origen indio Rupi Kaur, que pronto entrará a formar parte de nuestra biblioteca. Este espacio radiofónico, cuyos contenidos se detallan en el documento que se adjunta ha sido elaborado por la profesora Dña. Sofía Márquez y ha contado con la colaboración de tres alumnos de 4º de ESO.

Para escuchar esta sección pincha en el siguiente enlace.

Recuperación de pendientes de las materias del Departamento de Física y Química

Según calendario del Plan de Pendientes entregado al alumnado al inicio de curso con materias pendientes pertenecientes al Departamento de Física y Química recordamos las fechas y los temas para el tercer control:

• Recuperación de Física y Química de 2ºESO: temas 9, 2 y 3.  

             El alumnado de 3ºESO realizará el examen en clase de Física y Química, en alguna de las 2 horas semanales con su profesor/a de la materia, durante la semana del 22 al 26 de abril.

             El alumnado de 4ºESO realizará el examen en el laboratorio el martes 23 de abril a 3ªhora.

Se recuerda que las preguntas del examen se extraen del cuadernillo de actividades entregado a cada alumno en su plan de pendientes. Este cuadernillo supone hasta 2 puntos en la evaluación y el examen los 8 puntos restantes.

De no recuperar alguna de las evaluaciones, se realizará una convocatoria final en la semana del 13 al 17 de mayo (martes 14 de mayo a 3ªh en el laboratorio para el alumnado de 4ºESO).

• Recuperación de Física y Química de 3ºESO: temas 5, formulación y tema 6

 El alumnado de 4ºESO realizará el examen en el laboratorio el martes 23 de abril a 3ªhora.

Se recuerda que las preguntas del examen se extraen del cuadernillo de actividades entregado a cada alumno en su plan de pendientes. Este cuadernillo supone hasta 2 puntos en la evaluación y el examen los 8 puntos restantes.

De no recuperar alguna de las evaluaciones, se realizará una convocatoria final el martes 14 de mayo a 3ªh en el laboratorio.

• Recuperación de Física y Química de 1ºBachillerato: temas 8, 9 y 10.

Debido al aplazamiento solicitado por el alumnado de 2ºBachillerato con la materia de Física y Química pendiente del curso anterior, se ha acordado realizar el tercer examen el martes 30 de abril a 3ªh en el laboratorio. Debido a que esa era la fecha para la recuperación final de la materia, por cuestiones de calendario de final de curso en 2ºBachillerato, el examen final de los trimestres no superados será el jueves 2 de mayo a 3ªhora en la biblioteca.

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD FORMATIVA PARA EL PROFESORADO: "CURSO A DISTANCIA DE INICIACIÓN A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA DOCENCIA"

Más información:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/194131KRH013/

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Recomendación de esta semana desde el Plan de Igualdad.

Desde el Plan de Igualdad la recomendación de esta semana se centra en una de las últimas adquisiciones de nuestra biblioteca escolar: la novela Con amor, Simon de Becky Albertalli publicado por Ediciones Urano. Esta obra, llevada al cine en 2018, se ha convertido en todo un éxito editorial porque nos cuenta la historia de amor de un adolescente, que  tiene miedo a salir del armario, que sufre acoso por el simple hecho de ser homosexual y que teme mostrar su identidad sexual tal y como es.

Sin duda alguna se trata de una historia que no te dejará indiferente:

“¿Qué serías capaz de hacer para proteger tu secreto mejor guardado? 
Simón ha hecho lo impensable: ceder al chantaje de Martin. Así que, ahora debe ingeniárselas para que Abby, su mejor amiga, salga con Martin, o todo el mundo hablará de los emails de Simón. De los emails que él, escondido tras un seudónimo, intercambia con un tal Blue, que es el chico más divertido, desconcertante y adorable que Simon jamás ha conocido. Y es que Simón, pese a su afición al teatro, prefiere no dejar expuesta su identidad sexual… al menos de momento. Sin embargo, seguirle el juego a Martin no será la solución a sus problemas, sino más bien el comienzo de una de las épocas más difíciles, maravillosas, importantes y extrañas de su vida porque... 

¿Qué hará Martin si no consigue conquistar a Abby? 

¿Cómo reaccionará Abby si se entera del chantaje? 

¿Qué pensará Blue de Simon si los emails salen a la luz? 

¿Blue corresponderá los sentimientos de Simon?

Para disfrutar de esta interesante historia de amor, acércate a la biblioteca y llévatelo en préstamo.  Os dejamos también el tráiler de la adaptación cinematográfica de esta novela.

Publicitamos nuestra biblioteca en la radio local

Aprovechando el acuerdo de colaboración con la radio local, se ha creído oportuno realizar una cuña publicitaria de nuestra biblioteca para que se conozca mejor en la localidad. Pensamos que este tipo de actuaciones pueden ser de gran interés no solo para dar visibilidad a las gestiones y actividades de la biblioteca escolar, sino también de los diferentes planes, programas y proyectos del centro.

Acuerdo de colaboración entre la radio escolar y la radio local.

Desde la coordinación de la Radio escolar, se informa que se ha llegado a un acuerdo con la radio local que permitirá que nuestros programas de radio puedan emitirse en la radio local, concretamente en la 107.2 de la fm, en horario de tarde. Sin duda alguna, se trata de un gran avance para el proyecto de radio escolar, que nos permitirá visibilizar y difundir dentro del municipio nuestros espacios radiofónicos, y por extensión toda la vida del centro.    

Punto hits (2 de abril)

El programa Punto hits del martes 2 de abril abordó los siguientes contenidos: los últimos avances en la investigación sobre el SIDA en Tiempo de ciencia, los logros de la genial matemática alemana Emmy Noether en Un paseo por la historia de las matemáticas, y al cierre un espacio dedicado a recomendaciones lectoras desde la biblioteca escolar con motivo del 80 aniversario de la finalización de la Guerra Civil: Los girasoles ciegos de Alberto Méndez, El lápiz del carpintero de Manuel Rivas, La voz dormida de Dulce Chacón y la adaptación al cómic del clásico de Paul Preston La guerra civil española. 

UN PASEO POR LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS: EMMY NOETHER

Emmy Noether (Alemania, 1882 - Estados Unidos, 1935) matemática alemana.

RECOMENDACIÓN DESDE LA
BIBLIOTECA ESCOLAR

Nació en Alemania, hija de padres judíos. Su padre, Max Noether, matemático y catedrático en la universidad de Erlangen, le transmitió su pasión por las matemáticas. A pesar de todo, no se libró de una educación tradicionalmente femenina y convencional (tocar el piano, bailar, saber llevar una casa, …).

Estudió francés e inglés, pero cuando ya había superado los exámenes que le permitían enseñar idiomas decidió continuar estudiando y dedicarse a las matemáticas, enfrentándose a los prejuicios de la época que se oponían a que cualquier mujer se dedicara a una actividad científica.

Se le concedió un permiso especial para asistir a clase en la universidad de Erlangen, pero no tenía derecho a examinarse. Emmy fue la única alumna entre 984 estudiantes.

De 1922 a 1933 enseñó, en la universidad de Gotinga, sin poder obtener un puesto en ella, ya que su acceso estaba vedado a las mujeres (su compañero Hilbert intentó corregir esta injusticia, pero no pudo con la oposición de otros miembros de la facultad. Anunciaban los cursos bajo el nombre de Hilbert, aunque fuese ella la que los impartía). En 1933 junto con otros profesores judíos, emigró a Estados Unidos, debido a la ascensión de los nazis al poder. Continuó con sus trabajos y como profesora.

Las investigaciones de Emmy Noether ejercieron una amplia y profunda influencia en el desarrollo del álgebra moderna y de la topología. Noether estudió los conceptos matemáticos de anillo e ideal, reformuló la teoría de los invariantes algebraicos y dotó de un nuevo enfoque a la geometría algebraica.

TIEMPO DE CIENCIA: Segundo paciente libre de VIH tras un trasplante de células madre (Emitido el 2 de abril de 2019)

Es el segundo caso de la historia, y supone un hito en la búsqueda efectiva de un tratamiento contra el VIH, aunque con algunas carencias. Un segundo paciente parece estar libre del virus después de recibir un trasplante de células madre que reemplazó sus glóbulos blancos por versiones resistentes al VIH. No se ha observado rastro del virus 18 meses después de abandonar la medicación, No obstante, los investigadores advierten que es demasiado pronto para decir que se han curado. 

Para contarnos lo sucedido y sus carencias hemos tenido de nuevo a Alexis, Andrés y Antonio de 1º de ESO.

  La técnica de células madre se utilizó por primera vez hace una década para Timothy Ray Brown, conocido como el "paciente de Berlín", que todavía está libre del virus. Al igual que Brown, este paciente también padecía un cáncer de sangre (leucemia) que no respondía a la quimioterapia. Requería, por tanto, de un trasplante de médula ósea, en el cual sus células sanguíneas serían destruidas y sustituidas con células madre trasplantadas de un donante sano. Pero en lugar de elegir cualquier donante adecuado, el equipo científico, de la Universidad de Cambridge seleccionó un donante que tenía una mutación en un gen, lo que proporciona a las personas resistencia al VIH. Este gen codifica para un receptor que impide que el VIH se una a los glóbulos blancos Es una característica, no obstante, muy inusual: alrededor del 1% de las personas de ascendencia europea tienen dos copias de esta mutación y son resistentes a la infección por VIH. Pero lo innovador de este rasgo es que ha sido utilizado como terapia y, por lo que parece hasta ahora, es efectiva. 

Pendientes de Física y Química de 1ºBACHILLERATO

Se recuerda al alumnado de 2ºBachillerato con la pendiente de Física y Química de 1ºBachillerato que, según consta en su Plan Personalizado de Pendientes entregado en Septiembre, el próximo martes 9 de abril a 3ªhora (de 10:15 a 11:15h) en el laboratorio, se realizará el tercer control de pendientes.

Los temas objeto de examen son: 

Tema 8: Química: Formulación y Nomenclatura Orgánica

Temas 9 y 10: Física: Cinemática vectorial, MRU y MRUA.

¡Suerte y no lo dejéis para el final!

Recomendación de esta semana desde el Plan de Igualdad

¿Por qué desde que nacemos a los hombres y a las mujeres nos etiquetan con los colores (mayoritariamente celeste para ellos y rosa para ellas),  con los juguetes o con los comportamientos que tendremos en un futuro? 

¿Por qué todavía perduran estereotipos como “corres o juegas como una niña” o “lloras como una niñas”? ¿Acaso como las mujeres no pueden correr igual que los hombres? ¿Acaso los hombres no pueden llorar o ser sentimentales porque eso cuestiona su masculinidad?

Para reflexionar sobre esta cuestión os recomendamos esta semana los siguientes cortos, que nos os dejarán indiferentes: ¿Qué significa hacer algo #ComoNiña?, Correr como una niña y  ¿Puedes resolver este acertijo?. Parcialidad implícita.