Entrega de premios al esfuerzo y a la excelencia.

El miércoles 27  de junio se hizo entrega de los premios a los mejores expedientes de  4º de ESO, de 2º de Bachillerato y de 2º de CFGM, y así mismo se entregaron los premios a los alumnos participantes en el Concurso literario “Juan Ramón Jiménez” y en el Mural Conmemorativo del XXV Aniversario de la segregación de El Cuervo de Lebrija convocados por la AMPA “San José”, y la mención honorífica a las alumnas que realizaron el documental “Feminismo y adolescencia” con motivo del 8M.

Es importante señalar que en el caso de los premios a los mejores expedientes, en esta edición el Grupo Pineda Romero y PINROM Abogados&Asociados ha concedido un diploma de reconocimiento al esfuerzo y un cheque nominativo de 200 euros a los dos mejores expedientes de 4º de ESO y de 2º de Bchto, y al mejor expediente de CFGM.

Dicho Acto estuvo presidido por D. Roberto Domínguez Domínguez (Director del IES Laguna de Tollón), por D. Francisco Javier Linares Sevilla (Segundo Teniente Alcalde, delegado de Educación, Juventud y Deportes), por  D. Antonio Jurado Hidalgo (Presidente de la AMPA “San José”), por Dña. Raquel Pineda Romero (representante de PINROM Abogados y Asociados) y Dña. Iryna Kutskevich (representante del Grupo Empresarial Pineda Romero).

Finalizó el Acto con una entrega por parte de la AMPA "San José" y de la Dirección del centro de un diploma y certificado de agradecimiento al Grupo Pineda Romero y PIROM Abogados y Asociados en agradecimiento al patrocinio que llevan ejerciendo desde hace tres cursos. 

Desde el centro queremos agradecer a las entidades colaboradoras este importantísimo acto que premia el esfuerzo y el estudio, y que pone el broche final a las actuaciones del presente curso escolar.

La relación de alumnos y de alumnas a los que la AMPA “San José” ha concedido  premios y diplomas ha sido la siguiente:

III Concurso Literario “Juan Ramón Jiménez”

Modalidad Poesía

María González Sánchez de 2º de Bchto. A 1er premio

Celia Romero Muñoz de 4º de ESO B 2º premio

Modalidad Relato corto
Mónica Gordillo Durán de 1º de Bchto. A

Concurso de diseño y realización de un mural.
XXV Aniversario de la segregación de El Cuervo de Lebrija.

Lucía Luna de 4º de ESO B

Celia Romero Muñoz de 4º de ESO B

Beatriz Gómez Pan de 4º de ESO B

Estíbaliz Gordillo Ruiz de 4º de ESO A

Vanessa Caballero Álvarez de 4º de ESO C

Mención honorífica por la realización del documental “Feminismo y adolescencia”.
Daniela Pineda Ganfornina 3º de ESO D
Aurora Pérez Magriz 3º de ESO D
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Entrega de diplomas y cheque de ayuda al estudio a los mejores expedientes.

4º de ESO

Daniel Arriaza Arriaza

Estíbaliz Gordillo Ruiz

2º de Bachillerato

David Ganfornina Alcón

Ana León Alcón

2º de CFGM

Noah Páez Galante

UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: “LAS ENERGÍAS”

Desde el Proyecto Bilingüe, se ha llevado a la práctica en 3º de ESO en el tercer trimestre la Unidad Didáctica Integrada titulada “Las Energías”, en la que se han realizado diversas actividades desde las materias de Geografía e Historia, Inglés, Francés y Tecnología. Esta Unidad Didáctica Integrada ha culminado en una exposición con una selección de dichos proyectos en la biblioteca del centro.

Maqueta del pabellón de Alemania para la Exposición Internacional de Barcelona

En Geografía e Historia, se han hecho proyectos mostrando las diferencias entre las energías no renovables y las renovables, destacando sus ventajas.

En Inglés, se han realizado proyectos sobre diferentes clases de centrales de producción de electricidad (centrales hidroeléctricas, centrales térmicas, centrales de energía solar y centrales nucleares) en España y han aprendido vocabulario relacionado con las energías.

En Francés, se han desarrollado proyectos sobre las energías renovables y las no renovables y han aprendido vocabulario relacionado en francés.

En Tecnología, se han creado maquetas del pabellón de Alemania para la Exposición Internacional de Barcelona de 1929 del arquitecto Ludwig Mies van der Rohe, con iluminación LED con paneles solares fotovoltaicos. 

Acércate a nuestra colección "Sabelotod@s".

Siguiendo con las recomendaciones para este verano 2018 desde la coordinación del Plan de Igualdad recomendamos a nuestro alumnado de 1º y de 2º de ESO los fondos de la colección "Sabelotod@s" de la Editorial Rompecabezas que nos acercan de forma amena y divertida la vida y la obra de distintas mujeres que sobresalieron en el campo de la política, las ciencias o la literatura. 

Curie la atómica. de Esteban Rodríguez Serrano 

La pequeña Curie era la bomba: aprendió sola a leer, sabía patinar sobre hielo, tocaba el piano, hablaba cinco idiomas (¡incluido el polaco!) y además era bien guapa. Lo normal es que de mayor ya no le quedara mucho por descubrir y se aburriera como una ostra... pero no había hecho más que empezar: su energía atómica no se detendría hasta resolver uno de los misterios científicos más desconcertantes y peligrosos de todos los tiempos.

Cleopatra la divina de Sara Cordón.Desde niña, la hija del rey de Egipto llamaba la atención: le chiflaban los idiomas, la astronomía y las matemáticas. Pero la verdadera pasión de Cleo era el mundo del espectáculo. Y vaya si supo darlo. Hizo de su vida una superproducción donde no se privó de nada: salían miles de romanos, pirámides y cocodrilos, en una mezcla de comedia, romance y sangrientas batallas. Y para rematar, un dramón donde hasta los pedruscos lloraban. 

Clara Campoamor la sufragista Víctor Vilardell Balasch. En la época en la que nació Clara los hombres se habían montado el chollo del siglo. Las mujeres les cocinaban lentejas, les lavaban la ropa y les planchaban del derecho y del revés los calcetines. Fuera del trabajo sucio no tenían ni voz ni voto. Clara lo vio clarito: aquella tomadura de pelo tenía los días contados. Plantó cara a todos los bigotes y barbas que se le cruzaron por el camino y no paró hasta que todas las abuelas, madres y tías de España conquistaron su propia voz, y su voto.

Isabel la Católica de Cristina Hernando Polo. Isabel soñó con ser reina de Castilla y León, pero el pueblo prefería a un hombre, valiente y guerrero. Ella, con su cabezonería y sus armas de mujer, peleó como un león y se hizo fuerte como un castillo. Así, logró casarse con el hombre que amaba y ser proclamada reina. Aunque no pudo comer perdices, pues tenía que luchar contra los que querían robarle el trono, combatir a los árabes de Granada, ayudar a Colón a descubrir América y ¡casar a cinco hijos!

Las astrónomas chicas estrella de Sara Gil Casanova. ¿Cómo funciona el Universo? Ésta es la historia de muchas chicas que se preguntaron eso mismo y se propusieron lograr una respuesta. Entre ellas están: Hipatia, la gran sabia de la Antigüedad, Caroline Herschel, la cazadora de cometas, Maria Mitchell, la astrónoma maestra, Cecilia Payne, que descubrió lo que había dentro del Sol, Margaret Burbidge, la del telescopio espacial, Vera Rubin, la de la misteriosa materia oscura, Jocelyn Bell, la de los “marcianos”, y Sally Ride, la astronauta. ¿Quieres conocerlas?

Hipatia la maestra de Florenci Salesas. Jugar con números era la diversión favorita de la pequeña Hipatia de Alejandría. "¡Las matemáticas no mienten!", decía, y por eso de mayor llegó a ser la profesora y científica más grande de su tiempo. Además era inteligente, guapa, generosa, refinada y valiente; en fin, casi perfecta. Y por ello los poderosos y envidiosos de su ciudad no la tragaban. Al final la atacaron y trataron de borrar todo rastro de su existencia. Por suerte, el recuerdo del ejemplo de su valor está ahora más vivo que nunca.

Teresa de Jesús volando descalza de Sara Cordón. ¡Menuda fama la de Teresa! En su casa la temen por fantasiosa, se rumorea en los conventos que es una rebelde e incluso algunos desalmados quieren que arda en la hoguera como si fuera una malvada bruja. Cabezota como ella sola, luchará hasta averiguar qué es aquella extraña fuerza capaz de hacer que las personas se eleven y que los corazones se hinchen de amor hasta ponerse como sandías. Vivió sin vivir en sí hasta que un día, descalza y en pleno éxtasis, descubrió la clave de aquel misterio. Desde entonces nadie dudó que era más buena que una santa.

Mary Anning y los monstruos del Jurásico  de Mª Carmen Ruiz Pérez. A pesar de pertenecer a una familia humilde y no tener estudios, Mary Anning consiguió convertirse en una gran especialista en fósiles y llegó a codearse con grandes científicos de su época. Día tras día recorría los acantilados buscando restos de los esqueletos de aquellos monstruos que habían dominado los mares del Jurásico, hace 180 millones de años. Con el tiempo y el trabajo constante llegó a ser una mujer famosa que dejó una profunda huella en una nueva ciencia, la paleontología.

Jane Goodall la amiga de los chimpancés de Mª Carmen Ruiz Pérez.  Desde que su padre le regaló un chimpancé de peluche llamado Jubilee, Jane sintió una gran atracción por estos animales y su mayor deseo fue ir a África para verlos.

Con el tiempo sus sueños se hicieron realidad y viajó a la selva africana para investigar a un grupo de chimpancés salvajes. Los resultados de su trabajo fueron tan importantes que causaron una revolución en el mundo científico. Desde entonces su vida la dedica a la defensa de estos animales y a la protección de su medio natural.

ACÉRCATE A LA BIBLIOTECA Y APROVECHA LA CAMPAÑA DE PRÉSTAMO PARA EL VERANO CON ESTAS INTERESANTES LECTURAS.

Últimas adquisiciones de la biblioteca escolar para nuestros fondos de coeducación.

Cerramos el capítulo de adquisición de fondos bibliográficos para nuestra biblioteca con dos nuevos títulos que incrementarán la colección vinculada al Plan de Igualdad, muy recomendables para este verano: Las olvidadas. Una historia de mujeres creadoras de Ángeles Caso y Las chicas son de ciencias. 25 científicas que cambiaron el mundo de Irene Cívico y Sergio Parra

Las olvidadas. Una historia de mujeres creadoras de Ángeles Caso recoge la  vida y obra de importantes mujeres que quedaron silenciadas a lo largo del tiempo como Hildegarda de Bingen, consejera de papas y emperadores; María de Zayas, una increíble novelista española del Siglo de Oro; Aphra Behn, dramaturga y espía en la Inglaterra de la Restauración; o Luisa Roldán, escultora de cámara de Carlos II y Felipe V. 

  

Las chicas son de ciencias. 25 científicas que cambiaron el mundo de Irene Cívico y Sergio Parra es un interesante libro, muy recomendable para el alumnado de Secundaria que saca a la luz la figura de grandes mujeres del mundo de las ciencias como Agnodice, la primera médica de la historia; Rosalind Franklin, la química que descubrió la estructura del ADN; Vera Rubin, las astrónoma que vio lo que nadie veía; o Maryan Mirzakhani, la primera mujer en ganar la Medalla Fields de las Matemáticas. 

TAREA INTEGRADA: “CANADÁ”

Desde el Proyecto Bilingüe, se ha llevado a la práctica en 2º de ESO en el tercer trimestre la Tarea Integrada titulada "Canadá", en la que se han realizado diversas actividades desde las asignaturas de Inglés, Francés, Lengua Castellana y Literatura, Música y Física y Química, para ampliar el conocimiento y el bagaje cultural del alumnado sobre dicho país.

En Inglés, se han hecho proyectos sobre Canadá y las principales ciudades y monumentos a visitar.

En Francés, se han desarrollado proyectos sobre la provincia de Quebec, su situación geográfica, características y el francés del Quebec, llamado “quebequés”.

En Lengua Castellana y Literatura, se han realizado juegos con un tablero con la bandera de Canadá y tarjetas con preguntas y respuestas sobre diferentes aspectos canadienses y el alumnado ha jugado a estos juegos en clase.

En Música, se han elaborado proyectos sobre cantantes populares canadienses.

En Física y Química, se han creado proyectos sobre la energía renovable y la no renovable en Canadá.

Esta Tarea Integrada ha culminado en una exposición con una selección de dichos proyectos en la biblioteca de nuestro centro.

CAMPAÑA DE PRÉSTAMOS PARA EL VERANO

Ya están aquí las esperadas vacaciones. Se acerca un tiempo para descansar, pasear, ir a la playa, salir a bailar, a escuchar música y, en fin, para disfrutar. Es un momento ideal para estar con la familia y con los amigos.

En el largo verano siempre hay tiempo para relajarse y leer. La lectura consigue que nos traslademos a otros mundos, que vivamos otras historias, que conozcamos otras realidades y otras forma de vida, que vayamos de la mano de  personajes diversos. La lectura nos acerca más a nosotros mismos y a los demás.

En la Biblioteca Escolar del IES Laguna de Tollón empieza la Campaña de Préstamos para el verano.  Desde ella os animamos a leer en estas vacaciones. Para ello, los profesores y profesoras del Equipo de Apoyo de la BE de varios departamentos han seleccionado diversas obras y han realizado un folleto de recomendaciones que se va a repartir al alumnado. Los libros que contiene se expondrán en la Mesa de Préstamo y en los Expositores de la biblioteca. Adjuntamos el folleto en esta entrada del Blog.

De todas formas, ya sabéis que podéis llevaros cualquier libro que os interese y, con el libro, recibiréis un delicioso caramelo para endulzar vuestros momentos de lectura...

A partir del día 18 de junio hasta el fin de las clases podréis pedir en préstamo hasta dos libros. La novela, los cuentos, la poesía, el teatro, obras de divulgación, ensayos, cómics y un largo etcétera os esperan en vuestra biblioteca.

¡ANÍMATE A LEER TAMBIÉN EN VERANO! ¡TE ESPERAMOS EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR!

"Rien à declarer": una cinta franco-belga para la educación en valores.

Durante el tercer trimestre los alumnos de Francés de 1º ESO D han visto y trabajado la comedia franco-belga Rien á declarer (Nada que declarar). Dicha comedia trata en un tono divertido el tema de la discriminación y de los nacionalismos. Tras el visionado de la película los alumnos realizaron un resumen de la película y llevaron a cabo un debate sobre la discriminación, los nacionalismos y los fanatismos por motivos geográficos, religiosos o deportivos.

SINOPSIS. Ruben Vandevoorde (Benoît Poelvoorde) es un agente de aduanas, cuyo puesto peligra cuando a partir del 1 de enero de 1993 se suprimen las fronteras políticas entre Francia y Bélgica tras la entrada de ambos países en la UE. El personaje muestra un exacerbado nacionalismo belga que provoca malestar tanto para los franceses que deben cruzar la frontera para trabajar, como para su superior (Éric Godon). Un día detiene  de manera ilegal a un francés que se dirigía al trabajo con intención de humillarle en la comisaría. Su jefe decide crear una unidad móvil entre la policía de los dos países y le obliga a trabajar con un galo como escarmiento. Pero debido a su fobia por Estos, nadie quiere trabajar con él salvo Mathias Ducatel (Dany Boon), el cual resulta estar enamorado de la hermana de Poelvoorde (Julie Bernard). Una vez juntos deben dejar a un lado sus diferencias patrióticas para detener a unos narcotraficantes que intentan aprovechar las fronteras libres para introducir droga en el país.

Actividad enmarcada en las actuaciones de "Escuela, espacio de paz".

Irene Leal (Departamento de Francés)

UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: "LA LAGUNA DE LOS TOLLOS"

Desde el Proyecto Bilingüe, se ha llevado a la práctica en el tercer trimestre la Unidad Didáctica Integrada titulada "La Laguna de los Tollos" en 1º de ESO, debido a la importancia de dicho humedal, considerado uno de los más importantes de Andalucía. Se han realizado actividades desde las diversas asignaturas.

Salida a la Laguna de los Tollos

Guías utilizadas en la salida a la Laguna de los Tollos

En Biología y Geología, se han elaborado maquetas y proyectos sobre la Laguna de los Tollos. También, se ha organizado una salida para describir, observar y clasificar las aves y obtener conocimientos de la geología de la zona.

En Inglés, se han hecho proyectos con una breve descripción de la laguna donde han contado lo que se puede hacer y las prohibiciones en dicho humedal.

En Francés, se han desarrollado proyectos sobre las características de la laguna y la ropa y los complementos necesarios para realizar una visita.

En Lengua Castellana y Literatura, se han producido trípticos sobre las características, la flora y la fauna de la laguna.

Dicha unidad ha culminado con una exposición en la biblioteca del centro.

Historia de las mujeres en España y América Latina I,II,III y IV de Isabel Morant.

Desde la biblioteca  y la coordinación del Plan de Igualdad presentamos el magnífico estudio de Isabel Morant, publicado en 2005 por la Editorial Cátedra, que es todo un referente en para el conocimiento de la historia de las mujeres desde la Prehistoria hasta la actualidad. 

"Desde finales de los 80 venimos asistiendo a una eclosión de trabajos sobre historia de las mujeres que han posibilitado construir un relato nuevo sobre nuestro pasado. En esta «Historia de las mujeres en España y América Latina» más de un centenar de historiadores han aunado esfuerzos para hablarnos de las mujeres, de sus vidas cotidianas, de sus trabajos, de sus formas de religiosidad, de su escritura y su pensamiento, de su participación en la vida social y política, así como de las representaciones culturales que históricamente definen lo que denominamos femenino, en paralelo y, a menudo, en contraposición con lo masculino. Esta historia de las mujeres abarca desde la prehistoria a nuestros días, siguiendo las periodizaciones a las que estamos habituados los historiadores, pero hemos evitado caer en las férreas barreras de los períodos, dando mayor relevancia a los problemas que desbordan las cronologías clásicas y los enfoques tradicionales. En definitiva, esta nueva historia se pregunta sobre el significado que determinados momentos o hechos históricos tuvieron en las vidas de las mujeres, cómo les afectaron y sobre todo cómo los vivieron". (Ed. Cátedra)

"Amores contra el tiempo. Ellas los amaron más jóvenes" de Dolores Conquero.

Desde la biblioteca recomendamos para este verano otra de las nuevas adquisiciones de la colección vinculada al Plan de Igualdad, se trata del libro Amores contra el tiempo. Ellas los amaron más jóvenes de la periodista Dolores Conquero publicado en marzo de 2018 por la editorial Planeta. 

En este libro la autora nos desvela las historias de mujeres que se enfrentaron a los cánones sociales y se atrevieron a amar a hombres más jóvenes que ellas: Diana de Poitiers y Enrique II de Francia, Victoria de Inglaterra y Jhon Brown, Marie Curie y Paul Langevin, Coco Chanel y Arthur Boy Capel, Agatha Christie y  Max Mallowan, Gala y Dalí, Dolores Ibárruri y Francisco Antón, Julia Urquidi y Mario Vargas Llosa, y Fiona Campbell y Alexander Onassis.  

"Oposición familiar, críticas —a veces implacables— del entorno, conflictos laborales… Son muchos los problemas a los que estas mujeres tuvieron que hacer frente, en diversos momentos históricos, por saltarse uno de los prejuicios más firmemente instalados en la sociedad: que una mujer no puede (o no debe) enamorarse de un hombre más joven que ella. Con un estilo ameno y riguroso, lleno de ritmo, la autora intenta ir más allá de los lugares comunes y a la vez ser escrupulosamente fiel a sus heroínas para contarnos sus historias de deseo, aventuras, amor, lágrimas, inevitables catástrofes y finales felices." (cfr. Ed. Planeta)

Hoy en día este tipo de relaciones nos siguen resultando diferentes, de hecho la sociedad no se cuestiona las parejas en las que los hombres superan en edad a sus compañeras, pero sí a la inversa. Por tanto, sigue siendo una asignatura pendiente que todos tenemos que superar en el camino hacia la igualdad.

Llévate en préstamo este libro para el verano y descubre las verdaderas historias de amor de las mujeres que desafiaron todos los prejuicios y las convenciones sociales amando a hombres más jóvenes que ellas . 

Morder la manzana. La revolución será feminista o no será.

CAMPAÑA DE PRÉSTAMO DE ESTE VERANO.

Morder la manzana. La revolución será feminista o no será de la actriz y guionista Leticia Dolera es una de las últimas adquisiciones de la biblioteca escolar como contribución a los fondos de nuestra biblioteca coeducacitva.

Es este uno de esos libros esenciales que nacen de la necesidad y de la urgencia. Porque Leticia Dolera necesita contar por qué es feminista y por qué todas deberíamos serlo. Un camino vital en el que se ha encontrado con personas inspiradoras, lecturas reveladoras, anécdotas —de las buenas, de las malas y de las peores— vividas muy de cerca o en primera persona.

Este libro es también la historia de mujeres valientes que marcaron el camino y cuyo ejemplo nos ayuda a despertar nuestras conciencias y también a enseñar a las más jóvenes.

Empezando por Eva, la primera que mordió la manzana, esta es una historia sobre todas las mujeres, porque Leticiz Dolera nos invita a abrazar una causa, que es la de todas las personas que soñamos con una sociedad justa. Por mucho que nos hayan repetido que Eva pecó al morder la manzana, nosotras sabemos que aquello fue precisamente lo que la hizo sabia. Entonces, ¿qué?, ¿te apetece una?.  (cfr. Editorial Planeta)

Los capítulos que integran esta obra son los siguientes:

Una noche con amigas.

El feminismo.

¿Qué es el patriarcado?.

¿Y qué es el androcentrismo?.

¿Es necesario el feminismo?.

El feminismo es una práctica activa.

Micromachismos.

¿Sientes el miedo al cambio?.

Mi primer miedo al cambio: el cambio de instituto.

El mito de la mejor amiga.

La sororidad.

¿Te ves gorda?.

Mi cuerpo, mis pelos y yo.

Género, sexo y orientación sexual no son lo mismo.

Queremos que seas más mujer.

El segundo sexo de Simone de Beauvoir.

Algunos hombres sabios empeñados en definir a las mujeres.

Masculinidad y feminidad.

Un día normal en el dermatólogo.

La mística de la feminidad: el problema que no tiene nombre.

No digas tu edad, miente.

Tres olas feministas.

Morder la manzana.

El feminismo radical.

La revolución sexual.

Y las fotos sexis, ¿para cuándo?.

Ni monjas, ni putas, ni brujas.

El día que juzgué a una compañera de reparto en secreto.......

Morder la manzana: un libro sobre el empoderamiento femenino muy recomendable para nuestros/as alumnos y alumnas a partir de 4º de ESO

Cierre de la temporada radiofónica 2017-2018.

El pasado jueves 7 de junio cerramos la minitemporada radiofónica del presente curso escolar con un programa misceláneo en el que participaron los profesores y las profesoras que  dirigen las distintas secciones que configuran nuestra parrilla. Los temas abordados fueron los siguientes:

Recordando a las científicas Margarita Salas y  Katherine Coleman Goble Johnson por Concha Román y Mª Carmen Torres Alonso. (Plan de Igualdad)
Margarita Salas nació en noviembre de 1938 en Canero  (Asturias).  Discípula del también asturiano Severo Ochoa, Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1959, su investigación ha permitido extraordinarios avances en el campo de la bioquímica y de la biología molecular.

Tras licenciarse en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid, Salas decidió dedicarse a la carrera científica. No fue una tarea sencilla. Era una época muy difícil para la investigación en España, especialmente si eras mujer. Sin embargo, no cejó en su empeño de dedicarse a su pasión, por lo que comenzó su tesis doctoral bajo la dirección de Albert Sols, aconsejada por Severo Ochoa

Para conseguir que Alberto Sols la admitiese como doctoranda, Ochoa le escribió una carta de recomendación. Por aquel entonces, Sols esperaba muy poco del trabajo científico de una mujer, pero no pudo negarse a la petición del premio Nobel. Años más tarde, en la entrega del premio Severo Ochoa de investigación de la Fundación Ferrer a Margarita, Sols reconocería que cuando esta fue a su laboratorio a pedir plaza para llevar a cabo su tesis, pensó: «Bah, una chica. Le daré un tema de trabajo sin demasiado interés, pues si no lo saca adelante no importa». Esta anécdota da idea del pensamiento de Sols en aquella época y del machismo que tuvo que sufrir Margarita durante toda su tesis doctoral.

En 1967, tras completar su doctorado, Margarita Salas emigró a Estados Unidos junto a su marido, el también científico Eladio Viñuela. Allí les esperaba la Universidad de Nueva York, y en particular, el laboratorio de Severo Ochoa. Durante su estancia de cuatro años en la ciudad, Ochoa comprendió la compleja situación de Salas como mujer científica.

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Katherine Coleman Goble Johnson (26 de agosto de 1918), fue una física estadounidense, científica espacial, y matemática que contribuyó a la aeronáutica de los Estados Unidos y sus programas espaciales con la aplicación temprana de las computadoras electrónicas digitales en la NASA. Conocida por su precisión en la navegación astronómica, calculó la trayectoria para el Proyecto Mercury y el vuelo del Apolo 11 a la Luna en 1969. Desde muy temprana edad, demostró talento para las matemáticas.  Su familia se trasladó para que pudiera estudiar secundaria pues donde vivían no admitían niños negros. Se graduó a los 14 años e ingresó a la Universidad. Estudió especialmente matemáticas y llamo la atención de muchos profesores. Se graduó con los más altos méritos académicos a los 18 años y comenzó a enseñar matemáticas, francés y música en una pequeña escuela. En 1938, fue la primera mujer afroamericana en terminar con la segregación en la Universidad. Fue una de los tres estudiantes afroamericanos, y la única mujer, seleccionada para realizar estudios de posgrado.

No contenta con enseñar, decidió hacer una carrera en matemáticas. En una reunión familiar, un pariente mencionó que la NASA buscaba mujeres afroamericanas para el Departamento de Guía y Navegación. En 1953, le ofrecieron un puesto y aceptó de inmediato. En 1962, cuando la NASA comenzó a utilizar computadoras electrónicas, fue convocada para verificar sus resultados. Más tarde trabajó directamente con computadoras digitales. Su capacidad y reputación por la exactitud de sus cálculos ayudaron a tener confianza en la nueva tecnología. Su impacto como pionera en ciencia espacial y computación se ve reflejado en los premios que ha recibido y la cantidad de veces que ha sido presentada como un ejemplo para la sociedad. Obama la incluyó entre los 17 estadounidenses acreedores de la Medalla Presidencial de la Libertad en 2015. En 2017 se estrenó Figuras Ocultas, una película sobre Johnson y sus colegas afroamericanas de la NASA, basado en el libro del mismo nombre.  Ella asistió a los Oscar. En 2016, le dedicaron las nuevas instalaciones de investigación en informática Katherine G. Johnson en el Centro de Investigaciones de la NASA en Virginia, por el 55 aniversario del lanzamiento de Alan Shepard, que fue posible gracias a Johnson. 

UNA RECOMENDACIÓN LECTORA DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA ESTE VERANO.
Nuestra compañera Yolanda Jiménez recomendó en este último programa el libro Mentira de Care Santos publicado por la editorial Edebé en 2015.

Xenia es una joven de Barcelona que cursa 1º de bachillerato. Se siente muy presionada porque es hija única y sus padres están muy pendientes de su vida y de sus notas. Aunque su ilusión es obtener un buen expediente para estudiar Medicina, su rendimiento está bajando. Se siente perdida y busca respuestas en las redes sociales. Pronto entra en contacto con un joven con el que comienza una relación “on-line”, pero averiguará que la personalidad que él pretende por Internet es falsa. Su decepción es enorme porque creía que se estaban enamorando. Cuando pensaba que todo había acabado, recibe un paquete con un cuaderno de notas en el que se cuenta la triste y apasionante historia de Éric… Esta novela juvenil, llena de temas de actualidad y que cuenta como fondo literario con la obra El guardián entre el centeno, de Salinger, resulta una lectura ágil y muy entretenida. El amor, la injusticia social, las relaciones padres-hijos y la literatura se dan la mano en ella y nos llevan con interés hasta el final del libro.  Además, cuenta ya con una segunda parte: Verdad.

UNA RECOMENDACIÓN CINEMATOGRÁFICA DE NUESTRO COMPAÑERO JAVIER TINOCO PARA PASAR UN BUEN RATO:   Jurassic World: Fallen Kingdom, estrenada este pasado fin de semana y por  dirigida por Juan Antonio Bayona.

"Tras cuatro años de abandono del complejo turístico Jurassic World, Isla Nublar sólo está habitada por los dinosaurios supervivientes. Cuando el volcán de la isla entra en erupción, Owen (Chris Pratt) y Claire (Bryce Dallas Howard) vuelven allí para rescatar a los dinosaurios de la extinción. Owen va en busca de Blue, el raptor al que crió mientras que Claire, que ha empezado a valorar a estas criaturas, se centra más en salvar al resto. Cuando llegan a la isla descubren una conspiración que pretende llevar al planeta de nuevo a la era prehistórica. Esta película dirigida por Juan Antonio Bayona es la quinta de la franquicia que comenzó en 1993 con 'Jurassic Park' y dirigida por Steven Spielberg. La historia se ha basado en los libros de Michael Crichton. Además, el guión de la cinta ha sido escrito por Derek Connolly y Colin Trevorrow, siendo este último el director de la próxima entrega. Chris Pratt y Bryce Dallas Howard regresan en esta entrega junto a la presencia de nuevos actores como son Toby Jones, Ted Levine, Daniella Pineda y Rafe Spall" (e.cartelera).

A propósito de esta estupenda cinta de aventuras y mientras entraba el tráiler recomendamos desde el Plan de Igualdad el libro Mary Anning y los monstruos del Jurásico de la editorial Rompecabezas.  Este libro, dirigido sobre todo a nuestros alumnos y a nuestras alumnas de 1º de ESO nos habla de la científica británica del XIX, Mary Anning, quien -rompiendo los moldes de las mujeres de la época- se aventuró a buscar los restos de los monstruos que habitaron en el Jurásico. Esta científica fue la primera paleontóloga reconocida y también la primera mujer coleccionista de fósiles. Entre sus descubrimientos más destacados sobresalen el primer esqueleto de ictiosauro o los dos primeros esqueletos de plesiosauros.

EL COLCHÓN MUSICAL (Popkesí, Programa 143 Verano compartido).  La selección musical estuvo a cargo de nuestro compañero Alfonso Romero, quien eligió tres temas para los cambios de secciones: 

Robot del amor de 2015 es el debut de VJOE, álter ego del barcelonés Jonathan López Martínez, cuya letra que habla de enamorarse y de disfrutar de la vida nos ha parecido muy adecuada para despedirnos en estos tiempos expectantes.

VJOE, antes conocido como Vanilla Joe,  estudió producción de audiovisuales y espectáculos para formar parte de una industria que le interesó desde niño. Fue redactor de la web Estoy bailando lo que ha hecho que sus excompañeros, cuando edita una canción ya sea ésta o Caimán o No hay sonido, lo pongan de vuelta y media: “Un día se cansó, se fue a tomar el sol a la playa y decidió hacerse cantante. Y a nosotros nos pareció fenomenal porque así podíamos hacer sangre y demostrábamos que los redactores de Estoybailando.com no solo somos guapos, también somos personas carentes de todo talento artístico”.

Robot del amor es una muestra de tecnopop fresco y pegadizo, está producida por Javier León y su vídeo e imágenes promocionales son del gran Salva Musté.

La belleza que esconde la cultura de un pueblo está en su folklore, la tradición es una vía de expresión común a todos los seres humanos, el folklore es un ser vivo que se extiende por toda la faz de la Tierra y no entiende de barreras físicas y políticas. Éstas son tres conclusiones a las que llegó el ovetense Rodrigo Cuevas. Un artista total, inclonable y de sólida formación musical que mezcla lo tradicional con la contracultura, lo rural y lo electrónico y que revisita y revoluciona el folklore asturiano con su humor y su sincretismo musical. Oímos la inclasificable Verdiciu que pertenece a su Ep de cuatro temas de 2016 Prince of Verdiciu en referencia a esa playa asturiana. Un auténtico fenómeno.

Las Supremas, también conocidas como las Supremas de Lugo, es un dúo formado por Decadenzzia Gonsales y Afroditta que lleva más de dieciocho años sobre los escenarios. En 2015, y compuesta por Javier León, editaron No lo sabe ni Spock en cuyo videoclip aparece Paco Clavel como estrella invitada. En abril de 2018 se presentaron a factor X y aunque no pasaron a la segunda fase sí arrollaron con su actuación y recibieron muy buenas críticas. De ellas Xavi Martínez dijo que “son como Claudia Schiffer y Alaska después de siete días sin dormir y con una resaca horrible”. Lo suyo en directo no es la afinación pero a quién le importa. Según sus palabras Factor X es una plataforma para expandirnos como un virus musical mortal. 

Muchísimas gracias a todos y a todas por formar parte 

un año más del proyecto de Radio escolar.