Concurso Postales Navideñas

¡Ya ha llegado la Navidad!

El alumnado bilingüe de 1º y 2ºESO, y el alumnado de la ESO que cursa francés ha participado en nuestro concurso de Tarjetas Navideñas en ambos idiomas como actividad dentro de Proyecto Bilingüe.

En 1º ESO en Lengua Castellana y Literatura el alumnado ha hecho una recopilación de villancicos navideños para acompañar el diseño de postales navideñas.

En el hall de nuestro instituto podeis ver una exposición de estos trabajos.

VISITA TEATRO INGLÉS EN SEVILLA

El 19 de noviembre de 2019, el alumnado de 1º y 2º ESO fue a Sevilla para asistir a una obra teatral en inglés organizada por el Departamento de Inglés. Los profesores acompañantes fueron Ángela Torregrosa, Marina Crespo y Beatriz Durán. 

La obra de teatro titulada Escape Room, a cargo de la empresa Recursos Educativos, tuvo lugar en el  Teatro Box La Cartuja. Trataba una temática de suma actualidad entre el alumnado, donde una influencer egoísta reflejaba su adicción al teléfono móvil. Esta adicción se veía reflejada en su rendimiento académico. Otros temas, como el bullying, se podían ver en la obra de teatro. Estos asuntos se trataban en la obra de una manera interactiva entre los actores y actrices y el alumnado asistente en inglés. 

Una vez terminada la obra de teatro, el alumnado estuvo paseando por un centro comercial cercano a la zona y pasaron el final de la mañana todos juntos. 

VISITA AL CEMENTERIO INGLÉS EN MÁLAGA

El 8 de noviembre de 2019 el Departamento de Inglés organizó con el alumnado de 3º y 4ºESO con motivo de la celebración de Halloween una gymkhana en el  Cementerio inglés de Málaga. 

El alumnado pudo conocer el primer cementerio protestante en España, descubriendo los misterios que éste esconde a través de una serie de pruebas que tuvieron que superar completamente en inglés en pequeños grupos.

Además, el alumnado ha podido disfrutar de algunos de los lugares más conocidos de Málaga, entre ellos el Puerto de la ciudad, el centro histórico, incluso la playa de la Malagueta.

Han acompañado al alumnado participante las profesoras del departamento de Inglés Ángela Ramírez, Ángela Torregrosa y María Reina, la profesora del departamento de Biología y Geología Virginia Mellado, y la profesora del departamento de Lengua Castellana y Literatura Cecilia Jiménez.

HALLOWEEN Y EL DÍA DE TODOS LOS SANTOS EN EL IES LAGUNA DE TOLLÓN

This is Halloween!

Este año nuestro alumnado ha podido disfrutar de nuevo de la celebración de Halloween en el centro. Desde el Proyecto Bilingüe se han realizado diferentes actividades con la colaboración de  los Departamentos de Lengua Castellana y Literatura e Inglés.

El Departamento de Inglés ha trabajado en clase con el alumnado la historia de Halloween y ha aprendido acerca del vocabulario relacionado con esta festividad. En 1º y 2º de la ESO han visto la película de “Coco” en versión original y han presentado en clase sus espeluznantes calabazas, monstruos y lápidas de nuestro concurso. En clase también han aprendido vocabulario con diferentes juegos y crucigramas relacionados. En 3º y 4º de la ESO han visto la película “Warm Bodies” y una serie de cortos terroríficos en clase, y 4º de la ESO también ha trabajado Halloween con diversas actividades de vocabulario y cortos de terror. Este año en los grupos bilingües de 1º a 4º de la ESO nuestros auxiliares de conversación nos han traído una actividad de vocabulario muy divertida donde el alumnado ha jugado al famoso juego de Pasapalabra con vocabulario en inglés relacionado con Halloween. ¡Ha sido un éxito!

Gracias a nuestro alumnado y su gran participación en los concursos de Halloween hemos tenido un Halloween muy terrorífico en el centro. Los grupos de 1º y 2º de la ESO han participado en un concurso de calabazas, monstruos y lápidas de personajes célebres, y 3º de la ESO, como novedad, han participado en un concurso de puertas de terror decorando las clases de inglés. Finalmente, 4º de la ESO ha desarrollado un concurso de relatos de personajes de terror en clase para trabajar la expresión escrita. 

¡Estos son los ganadores!

Calabaza (Lucía Jarana y Lucía Caro de 1ºESO A)

Monstruo (José Luis Calvo de 1ºESO D)

Lápida (Laura Guijo y Rocío Gómez de 1ºESO D)

Puerta (Clase de 3ºESO C)

Relato de terror (Juan Miguel Sánchez de 4ºESO A)

Congrats!! Los ganadores recibirán en estos días un premio sorpresa.

El Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha realizado en clase con 3º de la ESO unos trabajos en cartulina sobre el Día de Muertos en México y el Día de Los Difuntos. A través de éstos, el alumnado ha conocido las tradiciones en el mundo hispánico sobre estas fechas. También relacionado con esta festividad, los alumnos de 4º de la ESO han asistido a la obra Don Juan Tenorio en Sevilla.

HALLOWEEN EN LA BIBLIOTECA

Durante toda esta semana y la próxima, la biblioteca del centro se llena de fantasmas, murciélagos y calabazas misteriosas. Las profesoras del dpto. de Inglés la han adornado para llenarla del ambiente de misterio y terror de la fiesta de Halloween.

Desde el Proyecto Bilingüe se organizan actividades para celebrar esta efeméride, en la que participan las áreas bilingües y lingüísticas del centro, así como la biblioteca escolar.

En este sentido, desde los departamentos de de Inglés, Francés y Lengua Castellana y Literatura se han seleccionado obras relacionadas con el tema del misterio y el terror de diversos géneros y épocas. Además, el departamento de Lengua ha recomendado la lectura de la obra de Zorrilla, Don Juan Tenorio, que no puede olvidarse en estas fechas en las que el mundo cristiano celebra el día de los Santos Difuntos.

Se pueden encontrar estas obras en la mesa de préstamo de la biblioteca así como en los expositores de la misma.

¡OS INVITAMOS A VISITAR LA BIBLIOTECA Y VIVIR EL TRUCO O TRATO DE HALLOWEEN A TRAVÉS DE LA LECTURA!

European Day of Languages

El pasado jueves 26 de septiembre nuestro centro volvió a celebrar el Día Europeo de las Lenguas. Desde el Proyecto Bilingüe y los departamentos de Lengua Castellana y Literatura, Francés e Inglés nuestros alumnos y alumnas de 1º y 2º ESO debatieron acerca de la importancia de conocer otras lenguas.

Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura conocieron el resto de lenguas oficiales en nuestro país: castellano, catalán, euskera y gallego, así como palabras cotidianas en éstas. Nuestros alumnos y alumnas investigaron acerca de cuáles eran las palabras más largas en nuestro idioma, ¿sabes cuáles son? En esta foto las podeis ver, así como diferentes palabras en catalán, euskera y gallego:

En el Departamento de Inglés los alumnos y alumnas han presentado en sus murales sus palabras favoritas en inglés, así como aquellas palabras que reflejan valores necesarios a nivel de toda Europa y en nuestro propio centro para una buena convivencia entre todos. También podéis ver consejos e ideas que nos dan sobre cómo aprender un idioma.

Desde el Departamento de Francés los alumnos nos cuentan sus palabras favoritas en francés para una buena convivencia junto con el representativo dibujo de la Torre Eiffel de París:

PROYECTO BILINGÜE. TAREA INTEGRADA: "IRLANDA"

Durante el tercer trimestre, se ha puesto en práctica la Tarea Integrada denominada "Irlanda" en 4º de ESO. Se han elaborado diversas actividades desde las asignaturas bilingües: Matemáticas, Geografía e Historia, Inglés, Francés y Lengua Castellana y Literatura. Se ha preparado una exposición en la entrada del centro con una selección de las actividades realizadas.

En Matemáticas, se han realizado murales sobre un planning de un viaje a Dublín donde aparecen medidas de masa, longitud y volumen del sistema métrico irlandés. En Geografía e Historia, se han elaborado murales sobre las vicisitudes atravesadas por Irlanda durante el siglo XX para alcanzar su independencia del Reino Unido. En Inglés, se han hecho proyectos sobre la música y el baile en Irlanda. En Francés, se han realizado proyectos sobre la ciudad de Dublín. En Lengua Castellana y Literatura, se han elaborado libros de bolsillo de autores irlandeses con una breve biografía del autor y la sinopsis de la obra.

PROYECTO BILINGÜE. UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: "EL IMPERIALISMO"

La Unidad Didáctica Integrada titulada "El Imperialismo" se ha desarrollado con el alumnado de 4º de ESO. Desde las asignaturas bilingües se han elaborado diversas actividades que han culminado en una exposición en la entrada del centro con una selección de los proyectos realizados.

En Geografía e Historia, se han realizado PowerPoints sobre las banderas de los países africanos con pasado colonial. En Matemáticas, se ha hecho un análisis estadístico del comercio y la manufactura en el Imperialismo. En Inglés, se han elaborado PowerPoints sobre el Imperialismo durante el reinado de la Reina Victoria I o infografías sobre el Imperialismo. En Francés, se han hecho proyectos sobre las colonias francesas en los países del mundo. En Lengua Castellana y Literatura, se han elaborado trabajos expositivos sobre temas relacionados con el Imperialismo Británico tras el visionado de la película Memorias de África.

PROYECTO BILINGÜE. TAREA INTEGRADA: "ESCOCIA"

La Tarea Integrada titulada “Escocia” se ha llevado a la práctica con el alumnado de 3º de ESO. Se han realizado diversas actividades desde las materias bilingües. Se ha preparado una exposición con la unión de los trabajos elaborados desde las diferentes asignaturas en la entrada del centro.

En Geografía e Historia, se han elaborado proyectos o lapbooks sobre Escocia. En Tecnología, se han construido maquetas sobre un galeón escocés. En Inglés, se han realizado PowerPoints o proyectos sobre un viaje a Edimburgo, monumentos a visitar y gastronomía. En Francés, se han hecho proyectos sobre el Kilt escocés. En Lengua Castellana y Literatura, se han elaborado proyectos sobre las leyendas escocesas y los principales escritores de la literatura en Escocia. 

CAMPAÑA DE PRÉSTAMO PARA EL VERANO.

Mesa de préstamo sobre 

Memoria histórica y democrática.

Se acercan las  vacaciones de verano,  un tiempo para descansar, pasear, ir a la playa, salir a bailar, a escuchar música y, en fin, para disfrutar. Es un momento ideal para estar con la familia y con los amigos.

En el largo verano siempre hay tiempo para relajarse y leer. La lectura consigue que nos traslademos a otros mundos, que vivamos otras historias, que conozcamos otras realidades y otras forma de vida, que vayamos de la mano de  personajes diversos. La lectura nos acerca más a nosotros mismos y a los demás.

Campaña de préstamo

de verano.

Campaña de préstamo de verano

En la Biblioteca Escolar del IES Laguna de Tollón empieza la Campaña de Préstamos para el verano a partir del día 18 de junio.  Desde ella os animamos a leer en estas vacaciones. Para ello, los profesores y profesoras del Equipo de Apoyo de la BE de varios departamentos han seleccionado diversas obras  que recomiendan.  Los encontraréis en los Expositores de la biblioteca. Por otro lado, la Mesa de Préstamo sobre la Memoria histórica y democrática en Andalucía (cuyo sentido y contenido se explica en una entrada anterior del blog) continúa también durante la campaña de préstamo. 

De todas formas, ya sabéis que podéis llevaros en préstamo cualquier libro que os interese y, con el libro, recibiréis un delicioso caramelo para endulzar vuestros momentos de lectura...

A partir del día 18 de junio hasta el fin de las clases podréis pedir en préstamo hasta dos libros, que no tendréis que devolver hasta septiembre, en el comienzo del curso próximo. La novela, los cuentos, la poesía, el teatro, obras de divulgación, ensayos, cómics y un largo etcétera os esperan en vuestra biblioteca escolar.

¡ACÉRCATE A TU BIBLIOTECA! ¡ANÍMATE A LEER!

PROYECTO BILINGÜE. TAREA INTEGRADA: "ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA"

La Tarea Integrada titulada "Estados Unidos de América" se ha desarrollado con el alumnado de 2º de ESO desde el Proyecto Bilingüe. Se han realizado diferentes actividades desde las asignaturas de Inglés, Francés, Lengua Castellana y Literatura, Física y Química y Música. Se ha preparado una exposición con una selección de los proyectos realizados en la entrada del instituto.

En Inglés, se han hecho proyectos sobre la ciudad de Nueva York y monumentos a visitar; en Francés, se han elaborado proyectos sobre el estado de la Luisiana; en Lengua Castellana y Literatura, se han realizado proyectos sobre el Spanglish; en Física y Química, se han hecho proyectos sobre científicos estadounidenses; y en Música, se han creado proyectos sobre cantantes estadounidenses.

PROYECTO BILINGÜE. TAREA INTEGRADA: "REINO UNIDO"

Desde el Proyecto Bilingüe, se ha llevado a la práctica la Tarea Integrada titulada "Reino Unido" con el alumnado de 1º de ESO. Se han realizado diversas actividades desde las materias bilingües.

En Inglés, se han hecho PowerPoints sobre escritores británicos; en Lengua Castellana y Literatura, se han creado folletos sobre los monumentos de Londres; en Biología y Geología, se han realizado proyectos sobre científicos británicos; en Francés, se han llevado a cabo proyectos sobre el Eurotúnel; y en Música, se han elaborado murales sobre cantantes británicos.

Esta Tarea Integrada ha culminado en una exposición con una selección de los trabajos realizados en la entrada del instituto.

Una mirada a Emily Dickinson desde el Proyecto Bilingüe.

La sección quincenal vinculada al Plan de Igualdad desde el departamento de Inglés y el proyecto Bilingüe, ha estado dirigida en el día de hoy por la profesora Dña. Mª Ángeles Romero y por el grupo de alumnos y de alumnas de 2º de ESO que la ha acompañado en el estudio de radio. Dicha sección se ha centrado en la figura de la escritora estadounidense Emily Dickinson y se ha hecho íntegramente  en inglés.   

Emily Dickinson, in full Emily Elizabeth Dickinson, (born December 10, 1830, Amherst, Massachusetts, U.S.—died May 15, 1886, Amherst), American lyric poet who lived in seclusion and commanded a singular brilliance of style and integrity of vision. With Walt Whitman, Dickinson is widely considered to be one of the two leading 19th-century American poets.

POEMS

SNOW FLAKES. (45)

I counted till they danced so

Their slippers leaped the town –

And then I took a pencil

To note the rebels down –

And then they grew so jolly

I did resign the prig –

And ten of my once stately toes

Are marshalled for a jig!

“HOPE” IS THE THING WITH FEATHERS - (314)

 “Hope” is the thing with feathers -

That perches in the soul -

And sings the tune without the words -

And never stops - at all -

And sweetest - in the Gale - is heard -

And sore must be the storm -

That could abash the little Bird

That kept so many warm -

I’ve heard it in the chillest land -

And on the strangest Sea -

Yet - never - in Extremity,

It asked a crumb - of me.

Viaje a Irlanda 2019. Visita a Cork y despedida

Cerrando el Programa de inmersión lingüística en Irlanda, el grupo del IES Laguna de Tollón dedicó el día de ayer a visitar la preciosa ciudad de Cork, la segunda ciudad más poblada de Irlanda después de Dublín. 

VISITA A LA CATEDRAL, AL CEMENTERIO CELTA Y AL FAMOSO LABERINTO QUE SIMBOLIZA EL VIAJE DE LA VIDA.

DE COMPRAS EN EL POPULAR "ENGLISH MARQUET".

DISFRUTANDO DEL ARTE EN "CRAWFORD ART GALLERY".

FINAL DE LA VISITA  A CORK.

DE VUELTA A KANTURK, FOTO Y DESPEDIDA DEL GRUPO JUNTO AL MONUMENTO DE UNA DE LAS FEMINISTAS QUE FORMÓ PARTE DEL MOVIMIENTO SUFRAGISTA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.    

Felicitamos a las compañeras del departamento de Inglés, Dña. Pilar García y Dña. María Reina por la fantástica organización del viaje. 

Buen regreso.